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Culture organizers: delimitations and formation; Organizadores da cultura: delimitação e formação
Culture organizers: delimitations and formation; Organizadores da cultura: delimitação e formação
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Culture organizers: delimitations and formation; Organizadores da cultura: delimitação e formação

Rubim, Antonio Albino Canelas; Rubim, Lindinalva

Comunicação & Educação; v. 14 n. 2 (2009): Conflitos internacionais: o jornalismo de Kapuscinski; 15-22

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2009-08-30

Acesso online

2
Televisão como Mito e Ritual (2ª parte)
Televisão como Mito e Ritual (2ª parte)
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Televisão como Mito e Ritual (2ª parte)

White, Robert A.

Comunicação & Educação; n. 2 (1995): Jornal Eletrônico, Televisão Educativa, Comunicação e LDB; 65-75

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1995-04-30

Acesso online

3
Transitions from the body to the voice, in search of the other: towards the bilingual actor; Transições do Corpo à Voz, à Procura do Outro: em Direção ao Ator Bilíngue
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Transitions from the body to the voice, in search of the other: towards the bilingual actor; Transições do Corpo à Voz, à Procura do Outro: em Direção ao Ator Bilíngue

Santos, Gaça Dos

Comunicação & Educação; v. 17 n. 2 (2012): Realmente precisamos de educação para os meios?; 61-72

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2012-12-09

Acesso online

4
Dimensões da Telenovela em Portugal; Dimensions of Soap Opera (Telenovela) in Portugual
Dimensões da Telenovela em Portugal; Dimensions of Soap Opera (Telenovela) in Portugual
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Dimensões da Telenovela em Portugal; Dimensions of Soap Opera (Telenovela) in Portugual

Alves, Clarice Greco

Comunicação & Educação; v. 17 n. 2 (2012): Realmente precisamos de educação para os meios?; 137-144

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2012-12-09

Acesso online

5
Educomunicação: referências para uma construção metodológica; Educommunication: references for methodological construction
Educomunicação: referências para uma construção metodológica; Educommunication: references for methodological construction
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Educomunicação: referências para uma construção metodológica; Educommunication: references for methodological construction

Citelli, Adilson Odair; Soares, Ismar De Oliveira; Lopes, Maria Immacolata Vassallo De

Comunicação & Educação; v. 24 n. 2 (2019): Edição especial 25 anos - Homenagem à professora Maria Aparecida Baccega; 12-25

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-12-30

Acesso online

6
Dilemas éticos no campo da violência
Dilemas éticos no campo da violência
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Dilemas éticos no campo da violência

Rifiotis, Theophilos

Comunicação & Educação; n. 13 (1998): Multiculturalismo, Comunicação no Mercosul, Telenovela: arte do cotidiano; 26-32

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 1998-12-30

Acesso online

7
Heródoto Barbeiro: "Não sou professor, não sou advogado, sou jornalista!"
Heródoto Barbeiro: "Não sou professor, não sou advogado, sou jornalista!"
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Heródoto Barbeiro: "Não sou professor, não sou advogado, sou jornalista!"

Costa, Maria Cristina Castilho

Comunicação & Educação; v. 10 n. 2 (2005): Heródoto Barbeiro: "Não sou professor, não sou advogado, sou jornalista!"; 195-200

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2005-08-30

Acesso online

8
Dificuldades e prazeres de uma publicação; The difficulties and pleasures of publishing
Dificuldades e prazeres de uma publicação; The difficulties and pleasures of publishing
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Dificuldades e prazeres de uma publicação; The difficulties and pleasures of publishing

Costa, Maria Cristina Castilho

Comunicação & Educação; v. 15 n. 1 (2010): Linguages da comunicação e desafios educacionais: o problema da formação de jovens docentes; 7-14

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2010-04-30

Acesso online

9
O Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil; The Japanese Immigration’s Historical Museum in Brasil
O Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil; The Japanese Immigration’s Historical Museum in Brasil
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O Museu Histórico da Imigração Japonesa no Brasil; The Japanese Immigration’s Historical Museum in Brasil

Motoyama, Shozo

Comunicação & Educação; v. 13 n. 3 (2008): Bicentenário da imprensa desafia sociedade a promover inclusão cognitiva; 133-138

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2008-12-30

Acesso online

10
Mazzaropi e Lobato: Jeca Tatu ainda dá umas boas horas de conversa e pesquisa; Mazzaropi and Lobato: Jeca Tatu still offers a couple of hours of conversation and research
Mazzaropi e Lobato: Jeca Tatu ainda dá umas boas horas de conversa e pesquisa; Mazzaropi and Lobato: Jeca Tatu still offers a couple of hours of conversation and research
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Magno, Maria Ignês Carlos

Comunicação & Educação; v. 13 n. 3 (2008): Bicentenário da imprensa desafia sociedade a promover inclusão cognitiva; 139-148

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2008-12-30

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