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1
Material Type:
Artigo de Congresso
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Conceito de cotidiano um instrumento metodológico ou um modismo?

Maria Cecília Sanchez Teixeira Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia (4. 1991 São Paulo)

Coletânea São Paulo : FEUSP, 1991

São Paulo FEUSP 1991

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2
Material Type:
Artigo
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Conceito de cotidiano instrumento metodologico ou um modismo?

M C S Teixeira

Ijui v.6 , n.22, p.9-13, abr./jun. 1991 Contexto e Educacao

Ijui 1991

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3
Material Type:
Artigo
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Conceito de cotidiano instrumento metodologico ou um modismo?

M C S Teixeira

Ijui v.6 , n.22, p.9-13, abr./jun. 1991 Contexto e Educacao

Ijui 1991

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4
Material Type:
Artigo
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Critica e compreensao da vida cotidiana

M C S Teixeira

Sao Paulo v.19, n.1 , p.111-20, jan./jun. 1993 Revista da Faculdade de Educacao

São Paulo 1993

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5
Material Type:
Artigo
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Teorias da cotidianidade busca de sentido ou negacao de sentido?

M C S Teixeira

Sao Paulo v.18, n.2 , p.264-82, jul./dez. 1992 Revista da Faculdade de Educacao

São Paulo 1992

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6
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Artigo
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Critica e compreensao da vida cotidiana

M C S Teixeira

Sao Paulo v.19, n.1 , p.111-20, jan./jun. 1993 Revista da Faculdade de Educacao

São Paulo 1993

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7
Material Type:
Artigo
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Teorias da cotidianidade busca de sentido ou negacao de sentido?

M C S Teixeira

Sao Paulo v.18, n.2 , p.264-82, jul./dez. 1992 Revista da Faculdade de Educacao

São Paulo 1992

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8
Material Type:
Artigo
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Sociologias do cotidiano e a educacao a abordagem de Michel Maffesoli

M C S Teixeira

Rio de Janeiro v.12, n.3 , p.38-48, jul./set. 1988 Forum Educacional

Rio de Janeiro 1988

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9
Material Type:
Artigo
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Sociologias do cotidiano e a educacao a abordagem de Michel Maffesoli

M C S Teixeira

Rio de Janeiro v.12, n.3 , p.38-48, jul./set. 1988 Forum Educacional

Rio de Janeiro 1988

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10
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Histórias para habitar: memórias, moradas e trajetividades

Penteado, Daniela Caielli

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-08-18

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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  2. Encontro Perspectivas do Ensino de Biologia
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