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Estágio Supervisionado, identidade docente e práticas pedagógicas de professores de Geografia em escolas do Ceará e Pernambuco, Brasil
Estágio Supervisionado, identidade docente e práticas pedagógicas de professores de Geografia em escolas do Ceará e Pernambuco, Brasil
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Estágio Supervisionado, identidade docente e práticas pedagógicas de professores de Geografia em escolas do Ceará e Pernambuco, Brasil

Maria Alexsandra Vieira de Oliveira ; Adeliane Vieira de Oliveira

Ensaios de Geografia, 2024-06, Vol.10 (23)

Universidade Federal Fluminense (UFF)

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2
Para onde vai a geografia?
Para onde vai a geografia?
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Para onde vai a geografia?

Ariovaldo Umbelino de Oliveira

Sao Paulo Contexto 1993

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (910.07 P221 ) e outros locais(Acessar)

3
“Me olha de novo?”: sentidos do existir em Milton Santos e Linn da Quebrada, miradas negras em diálogo
“Me olha de novo?”: sentidos do existir em Milton Santos e Linn da Quebrada, miradas negras em diálogo
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“Me olha de novo?”: sentidos do existir em Milton Santos e Linn da Quebrada, miradas negras em diálogo

Oliveira, Anita Loureiro de ; Tavares, André Luiz Bezerra

Percursos (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2022-05, Vol.23 (51), p.80-104 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado de Santa Catarina

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4
A mundialização do capitalismo e a geopolítica mundial no fim do século XX
A mundialização do capitalismo e a geopolítica mundial no fim do século XX
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A mundialização do capitalismo e a geopolítica mundial no fim do século XX

Ariovaldo Umbelino de Oliveira

Ross, Jurandyr L. Sanches, org Sao Paulo : EDUSP, 2003 Didática, 3 Geografia do Brasil

São Paulo EDUSP 2003

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
A inserção do Brasil no capitalismo monopolista mundial
A inserção do Brasil no capitalismo monopolista mundial
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A inserção do Brasil no capitalismo monopolista mundial

Ariovaldo Umbelino de Oliveira

Ross, Jurandyr L. Sanches, org Sao Paulo : EDUSP, 2003 Didatica, 3 Geografia do Brasil

São Paulo EDUSP 2003

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Resenha: Estradas e bandeiras: a conquista do Brasil pelo futebol. Mascarenhas, Gilmar. Ed.UERJ, 2014
Resenha: Estradas e bandeiras: a conquista do Brasil pelo futebol. Mascarenhas, Gilmar. Ed.UERJ, 2014
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Resenha: Estradas e bandeiras: a conquista do Brasil pelo futebol. Mascarenhas, Gilmar. Ed.UERJ, 2014

Pedro Henrique de Oliveira Silva ; Ismael Soares de Oliveira ; Vanessa Carla Neves

Revista Espinhaço, 2021-12, Vol.10 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

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7
Geografia brasileira, poder, gênero e prestígio científico
Geografia brasileira, poder, gênero e prestígio científico
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Geografia brasileira, poder, gênero e prestígio científico

Cesar, Tamires Regina Aguiar de Oliveira ; Silva, Joseli Maria

Revista da ANPEGE (Online), 2021-07, Vol.17 (32), p.244-258 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Grande Dourados

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8
Cidade educadora: viver a urbe no ensino de geografia
Cidade educadora: viver a urbe no ensino de geografia
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Cidade educadora: viver a urbe no ensino de geografia

Nedel Oliveira, Victor Hugo

Intersaberes, 2019-02, Vol.13 (29), p.369-378 [Periódico revisado por pares]

Centro Universitário Internacional (UNINTER)

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9
Formação Inicial de Professores e a Iniciação à Docência em Geografia
Formação Inicial de Professores e a Iniciação à Docência em Geografia
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Formação Inicial de Professores e a Iniciação à Docência em Geografia

Lurian da Cruz de Sousa ; Mugiany Oliveira Brito Portela

Ensaios de Geografia, 2024-06, Vol.10 (23)

Universidade Federal Fluminense (UFF)

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10
A LITERATURA INFANTOJUVENIL COMO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA AGRÁRIA: NOTAS PARA UM DEBATE
A LITERATURA INFANTOJUVENIL COMO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA AGRÁRIA: NOTAS PARA UM DEBATE
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A LITERATURA INFANTOJUVENIL COMO POSSIBILIDADE PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA AGRÁRIA: NOTAS PARA UM DEBATE

Oliveira, Ariel Pereira da Silva ; Antonello, Ideni Terezinha

Revista Tamoios, 2020-12, Vol.16 (3) [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

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