10 Resultados para Produção Intelectual da USP
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Motokane, M
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Indicadores de alfabetização científica em uma aula experimental investigativa sobre fotossíntese e respiração celular para o sétimo ano do ensino fundamentalMedeiros, Michele Dayane FacioliBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2016-11-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Estratégias enunciativas e engajamento em uma sequência didática investigativa sobre biodiversidadeCamargo, Gabriel Henrique DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-03-26Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O processo de recontextualização no Currículo de Ciências: análise da exigência conceitual na construção do discurso pedagógicoFelisberto, Natan Henrique BatagliaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-06-03Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Os movimentos epistêmicos e a construção de argumentos escritos em aulas de anatomia vegetal no ensino superiorFreitas, Brucce Sanderson Prado DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2017-11-06Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Os movimentos epistêmicos e a construção de argumentos escritos em aulas de anatomia vegetal no ensino superiorBrucce Sanderson Prado de Freitas Marcelo Tadeu Motokane2017Localização: FE - Faculdade de Educação (TE 375.25 F866m ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Indicadores de alfabetização científica: abordando a biodiversidade em uma sequência didática investigativaGrandi, Luziene AparecidaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2016-06-17Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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O argumento no trabalho de campo: abordando a sucessão ecológica na floresta da USP, campus de Ribeirão PretoGrandi, Luziene AparecidaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-08-05Acesso online |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Análise dos elementos estruturais de relatórios científico escolares em uma sequência didática investigativaMoraes, Tiago Do AmaralBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2020-03-27Acesso online |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A recontextualização da natureza da ciência no currículo do estado de São PauloMichele Dayane Facioli Medeiros Marcelo Tadeu Motokane2022Localização: IB - Instituto de Biociências (QH315 M488r ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Tese de Doutorado
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A recontextualização da natureza da ciência no currículo do estado de São PauloMedeiros, Michele Dayane FacioliBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2022-06-28Acesso online |
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