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1
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Programa de estimulação da consciência fonológica, leitura e escrita: resposta à intervenção (RTI) para escolares no 1º ano do ensino fundamental

Marotti, Beatriz Dantas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia de Bauru 2022-05-20

Acesso online

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Dislexia e a formação de docentes: elaboração de um curso à distância para professores do ensino regular

Pini, Wanessa Cavaglieri Santos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia de Bauru 2019-02-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Material Type:
Artigo de Congresso
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Caminhos da comunicação

Wanderleia Quinhoneiro Blasca A. S. C Silva; A. C Spinardi; Giédre Berretin-Félix; Deborah Viviane Ferrari; Alcione Ghedini Brasolotto; Patrícia de Abreu Pinheiro Crenitte; A. S. A Meyer; D Shayeb; Encontro Internacional de Audiologia (24. 2009 Bauru)

Anais São Paulo : Academia Brasileira de Audiologia, 2009

São Paulo Academia Brasileira de Audiologia 2009

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4
Material Type:
Artigo de Congresso
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Comparação do desempenho ortográfico de escolares de escolas particulares de Bauru/SP e de Porto Alegre/RS

Nathane Sanches Marques Silva Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (20. 2012 Brasília, DF)

Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012 v. 17, suplemento, p. 2585, 2012

São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2012

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5
Material Type:
Artigo de Congresso
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As dificuldades escolares são fatores que interferem de forma negativa no desenvolvimento do hábito de leitura

M. T. Assumpção Gabriela Rosito Alvarez Bernardez; Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Jornada Fonoaudiológica (12. 2005 Bauru)

Anais Bauru : FOB-USP, 2005

Bauru FOB-USP 2005

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6
Material Type:
Artigo
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Habilidades de consciência fonológica em crianças de escolas pública e particular durante o processo de alfabetização

Thaís dos Santos Gonçalves Thaíla Affonso Pimenta Neves; Ana Paola Nicolielo; Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Simone Aparecida Lopes-Herrera

Audiology Communication Research São Paulo v. 18, n. 2, p. 78-84, apr./jun. 2013

São Paulo 2013

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7
Material Type:
Artigo de Congresso
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Fonoaudiologia e educação inclusiva

Ariadnes Nobrega de Oliveira Gessyka Gomes Marcandal; Aline Roberta Aceituno da Costa; Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Maria Aparecida Miranda de Paula Machado; Congresso Fonoaudiológico de Bauru - COFAB (22. 2015 Bauru)

Anais Baru: Faculdade de Odontologia de Bauru, 2015

Bauru Faculdade de Odontologia de Bauru 2015

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8
Fonoaudiologia e educação inclusiva
Material Type:
Artigo de Congresso
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Fonoaudiologia e educação inclusiva

Maria Aparecida Miranda de Paula Machado Ariadnes Nobrega de Oliveira; Gessyka Gomes Marcandal; Patrícia Abreu Pinheiro Crenitte; Aline Roberta Aceituno da Costa; Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia (23. 2015 Salvador); Congresso Internacional de Fonoaudiologia (9. 2015 Salvador)

Anais São Paulo: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2015

São Paulo Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia 2015

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9
Material Type:
Tese de Doutorado
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Processamento fonológico em escolares bilíngues coreano e português-brasileiro

Park, Kelly

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Odontologia de Bauru 2019-05-23

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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  2. Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia
  3. Oliveira, A
  4. Costa, A
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