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A universidade como (corpo-)território: coletivos indígenas e políticas de (re) afirmação/ (re)ocupação de mundos
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A universidade como (corpo-)território: coletivos indígenas e políticas de (re) afirmação/ (re)ocupação de mundos

Silvestre, Célia Maria Foster ; Landa, Beatriz ; Tedeschi, Sirley Lizott

Revista Ñanduty, 2024-07, Vol.12 (19), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal da Grande Dourados

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2
Apresentação da Seção Temática – Distribuição de recursos financeiros com base em desempenhos educacionais
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Apresentação da Seção Temática – Distribuição de recursos financeiros com base em desempenhos educacionais

Nalú Farenzena ; Dalva Valente Guimarães Gutierres

Fineduca, 2024-07, Vol.14 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação

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3
Apresentação do dossiê
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Apresentação do dossiê

Marta Chaves ; Gizeli Aparecida Ribeiro de Alencar ; Eloiza Elena da Silva Martinucci ; Vanessa Freitag de Araújo

Educação em Análise, 2024-06, Vol.9 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Londrina (UEL)

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4
Apresentação: Dossiê “Políticas públicas, governança e valores no âmbito dos objetivos de desenvolvimento sustentável da Agenda 2030”
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Apresentação: Dossiê “Políticas públicas, governança e valores no âmbito dos objetivos de desenvolvimento sustentável da Agenda 2030”

José Daniel Sousa Oliva ; Darío Fabián Hernández González ; Danu Alberto Fabre Platas ; Henrique Carlos de Oliveira de Castro

Revista debates (Porto Alegre), 2024-04, Vol.18 (1), p.7-11

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

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5
Dossiê - Cultura alimentar e política cultural Vol. II
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Dossiê - Cultura alimentar e política cultural Vol. II

Barbalho, Alexandre ; Severino, José Roberto

Políticas culturais em revista, 2023-12, Vol.16 (2), p.1-12

Universidade Federal da Bahia

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6
Cidades, Saúde e Agroecologia em Territórios Afro-Indígenas: desafios para o século XXI
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Cidades, Saúde e Agroecologia em Territórios Afro-Indígenas: desafios para o século XXI

Marques, Regina Suama Ngola ; Carril, Lourdes de Fátima Bezerra ; Barbosa, Flávia Silva

Odeere, 2023-12, Vol.8 (3), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB)

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7
Apresentação da seção temática: Fatores individuais intervenientes no processo de aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais
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Apresentação da seção temática: Fatores individuais intervenientes no processo de aprendizagem de línguas estrangeiras/adicionais

Aline Silva Gomes ; Maria Luisa Ortiz Alvarez

Babel (Alagoinhas), 2023-12, Vol.13 [Periódico revisado por pares]

Universidade do Estado da Bahia (UNEB)

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8
Apresentação da Seção Temática – O financiamento da educação obrigatória em distintos contextos: fontes, procedimentos e limites
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Apresentação da Seção Temática – O financiamento da educação obrigatória em distintos contextos: fontes, procedimentos e limites

Theresa Adrião ; Cassia Domiciano

Fineduca, 2023-12, Vol.13 [Periódico revisado por pares]

Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação

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9
Metafísicas e Experiências
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Metafísicas e Experiências

Conselho Executivo e Editor da Revista Aurora

Revista Aurora, 2023-12, Vol.16 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP)

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10
Apresentação Dossiê "Escritas da Violência II"
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Apresentação Dossiê "Escritas da Violência II"

Jaime Ginzburg

Literatura e autoritarismo, 2023-09 (3)

Universidade Federal de Santa Maria

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