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He Said, She Said: Gender and Academic/Professional Writing
He Said, She Said: Gender and Academic/Professional Writing
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He Said, She Said: Gender and Academic/Professional Writing

Mallette, Jennifer

Composition studies, 2017-03, Vol.45 (1), p.166-184 [Periódico revisado por pares]

Chicago: Parlor Press

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Communicating your findings in engineering education: the value of making your theoretical perspective explicit
Communicating your findings in engineering education: the value of making your theoretical perspective explicit
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Communicating your findings in engineering education: the value of making your theoretical perspective explicit

Jawitz, Jeff ; Case, Jennifer

European journal of engineering education, 2009-05, Vol.34 (2), p.149-154 [Periódico revisado por pares]

Abingdon: Taylor & Francis

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Technical Communication Teachers as Mentors in the Classroom: Extending an Invitation to Students
Technical Communication Teachers as Mentors in the Classroom: Extending an Invitation to Students
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Technical Communication Teachers as Mentors in the Classroom: Extending an Invitation to Students

Zimmerman, Beverly B. ; Paul, Danette

Technical communication quarterly, 2007-04, Vol.16 (2), p.175-200 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Taylor & Francis Group

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Guidelines for Web Data Collection: Understanding and Interacting with Your Users
Guidelines for Web Data Collection: Understanding and Interacting with Your Users
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Guidelines for Web Data Collection: Understanding and Interacting with Your Users

Ramey, Judith

Technical communication (Washington), 2000-08, Vol.47 (3), p.397-410 [Periódico revisado por pares]

Arlington, VA: Society for Technical Communication

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Thinking Critically about Technological Literacy: Developing a Framework to Guide Computer Pedagogy in Technical Communication
Thinking Critically about Technological Literacy: Developing a Framework to Guide Computer Pedagogy in Technical Communication
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Thinking Critically about Technological Literacy: Developing a Framework to Guide Computer Pedagogy in Technical Communication

Breuch, Lee-Ann Kastman

Technical communication quarterly, 2002-07, Vol.11 (3), p.267-288 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Lawrence Erlbaum Associates, Inc

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Information Design: A Bibliography
Information Design: A Bibliography
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Information Design: A Bibliography

Albers, Michael J. ; Lisberg, Beth Conney

Technical communication (Washington), 2000-05, Vol.47 (2), p.170-176 [Periódico revisado por pares]

Arlington, VA: Society for Technical Communication

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The best American science writing 2005
The best American science writing 2005
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The best American science writing 2005

Alan P Lightman 1948-; Jesse Cohen

New York Harper Perennial c2005

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária  ACERVO DELFIM NETTO  (A36.25.26 )(Acessar)

8
The best American science writing 2007
The best American science writing 2007
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The best American science writing 2007

Gina Bari Kolata 1948-; Jesse Cohen

New York Harper Perennial 2007

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária  ACERVO DELFIM NETTO  (A36.25.28 )(Acessar)

9
The best American science writing 2004
The best American science writing 2004
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The best American science writing 2004

New York Ecco cop. 2004

Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária  ACERVO DELFIM NETTO  (A36.25.12 )(Acessar)

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