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Conhecimentos histórico-educacionais tecidos por relações dialógicas e colaborativas com as crianças na pandemia
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Conhecimentos histórico-educacionais tecidos por relações dialógicas e colaborativas com as crianças na pandemia

Wencel Ferreira dos Santos, Maíra ; Simioni França, Cyntia

Revista NUPEM, 2022-09, Vol.14 (33), p.83-102

Universidade Estadual do Paraná

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2
História local num centro de memória: jovens estudantes ampliam sua compreensão da cidade
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História local num centro de memória: jovens estudantes ampliam sua compreensão da cidade

Duarte Hadler, Maria Sílvia

Revista NUPEM, 2022-09, Vol.14 (33), p.103-116

Universidade Estadual do Paraná

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3
A utopia da cidade: Londrina em O trovador, de Rodrigo Garcia Lopes
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A utopia da cidade: Londrina em O trovador, de Rodrigo Garcia Lopes

Oliveira, Marilu Martens

Scripta (Belo Horizonte.), 2018-12, Vol.22 (46), p.37-48 [Periódico revisado por pares]

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4
A cidade, o espelho e a memória
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A cidade, o espelho e a memória

Joana Filipa Torgal Pinheiro

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5
O Porto – A formação da urbe entre o século XII e o século XVIII
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O Porto – A formação da urbe entre o século XII e o século XVIII

Queirós, João Laranja

Erasmo (Valladolid), 2014 (1), p.138-151 [Periódico revisado por pares]

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6
TOMBAMENTO, LEGISLAÇÃO E CRESCIMENTO URBANO
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TOMBAMENTO, LEGISLAÇÃO E CRESCIMENTO URBANO

Laís Costa Xavier ; Yussef Daibert S. de Campos

Vianna Sapiens, 2017-10, Vol.4 (2), p.33-33

Instituto Vianna Júnior

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7
O papel do centro histórico na cidade : um estudo comparitivo entre João Pessoa e Tours
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O papel do centro histórico na cidade : um estudo comparitivo entre João Pessoa e Tours

Ferreira Da Silva, Alzilène

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