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Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering; Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico
Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering; Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico
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Schools, teachers and rustics: exercise for a historical decentering; Escolas, professores e caipiras: exercício para um descentramento histórico

Garnica, Antonio Vicente Marafioti

Educação e Pesquisa; v. 31 n. 1 (2005); 121-136

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2005-03-01

Acesso online

12
Learning to read between primers: civility, civilization and civism through the lenses of schoolbooks; Aprender a ler entre cartilhas: civilidade, civilização e civismo pelas lentes do livro didático
Learning to read between primers: civility, civilization and civism through the lenses of schoolbooks; Aprender a ler entre cartilhas: civilidade, civilização e civismo pelas lentes do livro didático
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Boto, Carlota

Educação e Pesquisa; v. 30 n. 3 (2004); 493-511

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2004-12-01

Acesso online

13
Teacher education and the São Paulo Normal Schools: a study of the discipline of Educational Biology; Formação de professoras e Escolas Normais paulistas: um estudo da disciplina Biologia Educacional
Teacher education and the São Paulo Normal Schools: a study of the discipline of Educational Biology; Formação de professoras e Escolas Normais paulistas: um estudo da disciplina Biologia Educacional
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Teacher education and the São Paulo Normal Schools: a study of the discipline of Educational Biology; Formação de professoras e Escolas Normais paulistas: um estudo da disciplina Biologia Educacional

Viviani, Luciana Maria

Educação e Pesquisa; v. 31 n. 2 (2005); 201-213

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2005-08-01

Acesso online

14
Schoolbooks in their material and symbolic dimensions; Livros didáticos em dimensões materiais e simbólicas
Schoolbooks in their material and symbolic dimensions; Livros didáticos em dimensões materiais e simbólicas
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Schoolbooks in their material and symbolic dimensions; Livros didáticos em dimensões materiais e simbólicas

Fernandes, Antonia Terra De Calazans

Educação e Pesquisa; v. 30 n. 3 (2004); 531-545

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2004-12-01

Acesso online

15
Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção; Two history manuals for teachers: histories of their production
Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção; Two history manuals for teachers: histories of their production
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Dois manuais de história para professores: histórias de sua produção; Two history manuals for teachers: histories of their production

Munakata, Kazumi

Educação e Pesquisa; v. 30 n. 3 (2004); 513-529

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2004-12-01

Acesso online

16
The majority of blacks in schools of 19th-century Minas Gerais; O predomínio dos negros nas escolas de Minas Gerais do século XIX
The majority of blacks in schools of 19th-century Minas Gerais; O predomínio dos negros nas escolas de Minas Gerais do século XIX
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The majority of blacks in schools of 19th-century Minas Gerais; O predomínio dos negros nas escolas de Minas Gerais do século XIX

Fonseca, Marcus Vinícius

Educação e Pesquisa; v. 35 n. 3 (2009); 585-599

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2009-12-01

Acesso online

17
Formation and socialization: the project biographical workshops; Formação e socialização: os ateliês biográficos de projeto; Formation et socialisation les ateliers biographiques de projet
Formation and socialization: the project biographical workshops; Formação e socialização: os ateliês biográficos de projeto; Formation et socialisation les ateliers biographiques de projet
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Formation and socialization: the project biographical workshops; Formação e socialização: os ateliês biográficos de projeto; Formation et socialisation les ateliers biographiques de projet

Delory-Momberger, Christine

Educação e Pesquisa; v. 32 n. 2 (2006); 359-371

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2006-08-01

Acesso online

18
Sowing the future: hygiene and childhood in the 19th century; A sementeira do porvir: higiene e infância no século XIX
Sowing the future: hygiene and childhood in the 19th century; A sementeira do porvir: higiene e infância no século XIX
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Sowing the future: hygiene and childhood in the 19th century; A sementeira do porvir: higiene e infância no século XIX

Gondra, José G.

Educação e Pesquisa; v. 26 n. 1 (2000); 99-117

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2000-01-01

Acesso online

19
Educating the teacher at the University: the experience of São Paulo state in the 1930s; Formar o mestre na universidade: a experiência paulista nos anos de 1930
Educating the teacher at the University: the experience of São Paulo state in the 1930s; Formar o mestre na universidade: a experiência paulista nos anos de 1930
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Educating the teacher at the University: the experience of São Paulo state in the 1930s; Formar o mestre na universidade: a experiência paulista nos anos de 1930

Evangelista, Olinda

Educação e Pesquisa; v. 27 n. 2 (2001); 247-259

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2001-07-01

Acesso online

20
Automatic promotion in the 1950s: the pioneering experiment of the Experimental School of Lapa (Sao Paulo); Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)
Automatic promotion in the 1950s: the pioneering experiment of the Experimental School of Lapa (Sao Paulo); Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)
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Automatic promotion in the 1950s: the pioneering experiment of the Experimental School of Lapa (Sao Paulo); Promoção automática nos anos 1950: a experiência pioneira do Grupo Experimental da Lapa (São Paulo)

Viégas, Lygia S.; Souza, Marilene P. R.

Educação e Pesquisa; v. 38 n. 2 (2012); 499-514

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2012-06-01

Acesso online

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