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1
A aula como processo; um programa de autoensino
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

A aula como processo; um programa de autoensino

Juracy C. Marques

Porto Alegre Editora Globo 1973

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (370.72 M357a ex.2 ) e outros locais(Acessar)

2
Ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na intervenção de Enfermagem aspiração de vias aéreas artificiais
Ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na intervenção de Enfermagem aspiração de vias aéreas artificiais
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino híbrido para o desenvolvimento de competências na intervenção de Enfermagem aspiração de vias aéreas artificiais

Cordeiro, Aldenora Laisa Paiva De Carvalho

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-03-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Inovação de práticas, mudança educativa e o uso de computadores portáteis na escola pública: a visão dos professores
Inovação de práticas, mudança educativa e o uso de computadores portáteis na escola pública: a visão dos professores
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Inovação de práticas, mudança educativa e o uso de computadores portáteis na escola pública: a visão dos professores

Telles, Édna De Oliveira

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2016-08-12

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Educação à distância a tecnologia da esperança
Educação à distância a tecnologia da esperança
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação à distância a tecnologia da esperança

Arnaldo Niskier

São Paulo Loyola 1999

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.295 N724e ) e outros locais(Acessar)

5
Tecnologia e educação em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem
Tecnologia e educação em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologia e educação em enfermagem: um experimento à luz da jogabilidade, da autonomia do estudante e dos estilos de aprendizagem

Aredes, Natália Del Angelo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2016-12-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem
Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Conhecimento teórico e prático de estudantes de fisioterapia na medida indireta da pressão arterial: avaliação e desenvolvimento de um objeto virtual de aprendizagem

Santos, Jealison Rogerio Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2020-07-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Education, care and management technologies: a reflection based on nursing teachers' conception; Tecnologías educacionales, asistenciales y gerenciales: una reflexión a partir de la concepción de los docentes de enfermería; Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagem
Education, care and management technologies: a reflection based on nursing teachers' conception; Tecnologías educacionales, asistenciales y gerenciales: una reflexión a partir de la concepción de los docentes de enfermería; Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Education, care and management technologies: a reflection based on nursing teachers' conception; Tecnologías educacionales, asistenciales y gerenciales: una reflexión a partir de la concepción de los docentes de enfermería; Tecnologias educacionais, assistenciais e gerenciais: uma reflexão a partir da concepção dos docentes de enfermagem

Nietsche, Elisabeta Albertina; Backes, Vânia Marli Schubert; Colomé, Clara Leonida Marques; Ceratti, Rodrigo Do Nascimento; Ferraz, Fabiane

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 13 n. 3 (2005); 344-352

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2005-06-01

Acesso online

8
Debriefing methods and techniques used in nursing simulation
Debriefing methods and techniques used in nursing simulation
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Debriefing methods and techniques used in nursing simulation

Juliana da Silva Garcia Nascimento Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira; Mateus Goulart Alves; Fernanda Titareli Merizio Martins Braga; Fernanda dos Santos Nogueira de Goes; Maria Célia Barcellos Dalri

RGE - Revista Gaúcha de Enfermagem Porto Alegre v. 41, art. e20190182 , p. 1-9, 2020

Porto Alegre 2020

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 3044828 Acervo Digital )(Acessar)

9
The SACI/EXERN project in Brazil an analytical case study
The SACI/EXERN project in Brazil an analytical case study
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The SACI/EXERN project in Brazil an analytical case study

Emile G. McAnany João Batista Araújo e Oliveira

Paris Unesco New York, N.Y. Distributor, Unipub c1980

Localização: IEB - Inst. Estudos Brasileiros    (371.3358 M114s )(Acessar)

10
The new educational technologies and learning empowering teachers to teach and students to learn in the information age
The new educational technologies and learning empowering teachers to teach and students to learn in the information age
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

The new educational technologies and learning empowering teachers to teach and students to learn in the information age

Ibrahim M. Hefzallah (Ibrahim Michail)

Springfield, Ill C.C. Thomas c2004

Localização: FOB - Fac. Odontologia de Bauru    (371.3078 H36241n 2.ed. )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Dalri, M
  2. Universidade Estadual De Campinas
  3. Cordeiro, A
  4. Corpo Editorial
  5. Ferreira, J

Neste Assunto:

  1. Educação
  2. Educação
  3. Education
  4. Educational Technology
  5. Tecnologia Educacional

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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