Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Livro
|
Matematikundervisningens sociopolitiska utmaningarValero, Paola ; Norén, Eva ; Christiansen, Iben ; Björklund Boistrup, LisaStockholm University Press 2022Texto completo disponível |
|
2 |
Material Type: Artigo
|
Klass i begåvningsreservens tidevarv: Taxonomiska konflikter inom och genom svensk utbildningsforskning, ca 1945–1960Smedberg, Carl-FilipNordic journal of educational history, 2021, Vol.8 (1), p.59-79 [Periódico revisado por pares]Umeå UniversityTexto completo disponível |
|
3 |
Material Type: Artigo
|
Tycka eller tänka om rättvisa – vad främjas i mellanstadiets samhällskunskapsundervisning?Tväråna, MalinNordidactica, 2019 (2), p.136 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
|
4 |
Material Type: Artigo
|
Att utmana bilden av systemet - elever läser visualiseringar av samhällssystemTväråna, MalinNordidactica, 2024, Vol.14 (2024:1), p.112 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
|
5 |
Material Type: Artigo
|
Pojkars och flickors tillgång till talutrymme i det naturvetenskapliga klassrummetEliasson, Nina ; Sørensen, HeleneUtbildning och demokrati, 2019-01, Vol.28 (3), p.41-56 [Periódico revisado por pares]Örebro UniversityTexto completo disponível |
|
6 |
Material Type: Artigo
|
Det oväntade subjektet: Konturer av en arendtsk samhällskunskapsdidaktikTryggvason, ÁsgeirActa didactica Norden, 2023, Vol.17 (2) [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
|
7 |
Material Type: Artigo
|
Programming as a mediator of mathematical thinking: Examples from upper secondary students exploring the definite integralTossavainen, Timo ; Johansson, Claes ; Juhlin, Alf ; Wedestig, AnnaLUMAT, 2024, Vol.12 (3), p.78 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
|
8 |
Material Type: Artigo
|
Praktiska moment på distans: Form och ämnesinnehåll i naturvetenskap och teknik inom grundlärarutbildningen under covid-19-pandeminFrejd, Johanna ; Hallström, JonasHögre utbildning, 2022, Vol.12 (3), p.61 [Periódico revisado por pares]Cappelen Damm Akademisk NOASPTexto completo disponível |
|
9 |
Material Type: Artigo
|
Samhällskunskapsnarrativ: En studie av samhällskunskaps-undervisning som en väv av berättelserBlennow, Katarina ; Olson, MariaActa didactica Norden, 2023-05, Vol.17 (2) [Periódico revisado por pares]University of Oslo LibraryTexto completo disponível |
|
10 |
Material Type: Artigo
|
Hur lärare kan stödja andraspråkselever på gymnasiet att tala kemiSeifeddine Ehdwall, Dana ; Wickman, Per-OlofNordina : Nordic studies in science education, 2018-08, Vol.14 (3), p.299-316 [Periódico revisado por pares]University of OsloTexto completo disponível |