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Material Type: Artigo
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Critical incidents in the teaching-learning process of a nursing course through the perception of students and faculty Incidentes críticos del proceso enseñanza-aprendizaje del curso de pregrado en enfermería según la percepción de alumnos y docentes Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem, segundo a percepção de alunos e docentesAdriana Valongo Zani ; Maria Suely NogueiraRevista latino-americana de enfermagem, 2006-10, Vol.14 (5), p.742-748 [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Nursing teachers in clinical training areas a phenomenological focusLorena Bettancourt Luz Angelica Muñoz; Míriam Aparecida Barbosa Merighi; Marcia Fernandes dos SantosRevista Latino-Americana de Enfermagem Ribeirão Preto v. 19, n. 3, p. 1197-1204, set./out. 2011Ribeirão Preto 2011Localização: EE - Escola de Enfermagem (MERIGHI, M. A. B. doc 64 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Nursing teachers in clinical training areas a phenomenological focusLorena Bettancourt Luz Angelica Muñoz; Míriam Aparecida Barbosa Merighi; Marcia Fernandes dos SantosRevista Latino-Americana de Enfermagem Ribeirão Preto v. 19, n. 3, p. 1197-1204, set./out. 2011Ribeirão Preto 2011Localização: EE - Escola de Enfermagem (MERIGHI, M. A. B. doc 64 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Repensando estratégias de ensino no processo de aprendizagemStacciarini, Jeanne Marie R. ; Esperidião, ElizabethRevista latino-americana de enfermagem, 1999-12, Vol.7 (5), p.59-66 [Periódico revisado por pares]Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto / Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Development and evaluation of a virtual learning environment in professional nursing coursesRaymunda Viana Aguiar Silvia Helena de Bortoli CassianiRevista Latino-Americana de Enfermagem Ribeirão Preto v. 15, n. 6, p. 1086-1091, 2007Ribeirão Preto 2007Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto (pcd R194 p.1086-1091 1642801 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Repensando estratégias de ensino no processo de aprendizagem Repensando estrategias de enseñanza en el proceso de aprendizaje Reviewing teaching strategies in a learning processJeanne Marie R. Stacciarini ; Elizabeth EsperidiãoRevista latino-americana de enfermagem, 1999-12, Vol.7 (5), p.59-66 [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Planejamento, construção e utilização de simuladores artesanais para aprimoramento do ensino e aprendizagem de ObstetríciaKnobel, Roxana ; Mariane de Oliveira Menezes ; de Souza Santos, Débora ; Maíra Libertad Soligo TakemotoRevista latino-americana de enfermagem, 2020-01, Vol.28 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USPTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação profissional do técnico de enfermagem em segurança do paciente: estudo mistoRocha, Ruth Cardoso ; Avelino, Fernanda Valéria Silva Dantas ; Borges, José Wicto Pereira ; Araújo, Agostinho Antônio Cruz ; Bezerra, Maria Augusta Rocha ; Nunes, Benevina Maria Vilar TeixeiraRevista latino-americana de enfermagem, 2023-12, Vol.31 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USPTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Avaliação da aprendizagem de estudantes de enfermagem utilizando-se cenários realísticos com e sem debriefingRita de Cassia Silva Vieira Janicas ; Nádia Zanon NarchiRevista latino-americana de enfermagem, 2019-01, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USPTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Impacto da metodologia de problematização no conhecimento de estudantes de enfermagem e medicina sobre hipodermóclise: estudo quase experimentalCoutinho, Juliana de Souza Lima ; Mendonça, Érica Toledo de ; Braga, Luciene Muniz ; Salgado, Patrícia de Oliveira ; Ercole, Flavia Falci ; Toledo, Luana VieiraRevista latino-americana de enfermagem, 2024, Vol.32 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade de São Paulo-USP, Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - USPTexto completo disponível |