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A formação de professores de Química e os saberes necessários à prática de experimentação como recurso metodológico de ensino
A formação de professores de Química e os saberes necessários à prática de experimentação como recurso metodológico de ensino
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A formação de professores de Química e os saberes necessários à prática de experimentação como recurso metodológico de ensino

Viviani Alves de Lima Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro do Programa de Pós-graduação Interunidades em Ensino de Ciências (5. 2010 São Paulo)

Caderno de Programa e Resumos São Paulo : IF/USP, 2010

São Paulo IF/USP 2010

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