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The Absent Curriculum in Finnish History Textbooks: The Case of Colonialism
The Absent Curriculum in Finnish History Textbooks: The Case of Colonialism
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The Absent Curriculum in Finnish History Textbooks: The Case of Colonialism

Tanja Kohvakka

Nordisk tidsskrift for pedagogikk & kritikk, 2024-03, Vol.10 (3) [Periódico revisado por pares]

Cappelen Damm Akademisk NOASP

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2
Division in the land of ‘the unspoken’: Examining journalistic practice in contemporary New Caledonia
Division in the land of ‘the unspoken’: Examining journalistic practice in contemporary New Caledonia
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Division in the land of ‘the unspoken’: Examining journalistic practice in contemporary New Caledonia

M'Balla-Ndi, Marie

MedieKultur, 2017-06, Vol.33 (62), p.20 [Periódico revisado por pares]

Sammenslutningen af Medieforskere i Danmark (SMID)

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Silencing the Indigenous Perspective in the Textbook Accounts of Norwegian Migration to America
Silencing the Indigenous Perspective in the Textbook Accounts of Norwegian Migration to America
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Silencing the Indigenous Perspective in the Textbook Accounts of Norwegian Migration to America

Marta Stachurska-Kounta

Nordisk tidsskrift for pedagogikk & kritikk, 2024-03, Vol.10 (3) [Periódico revisado por pares]

Cappelen Damm Akademisk NOASP

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The silenced genocide
The silenced genocide
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The silenced genocide

Naja Graugaard ; Amalie Ambrosius Høgfeldt

Kvinder, køn & forskning (Online), 2023-11, Vol.36 (2) [Periódico revisado por pares]

The Royal Danish Library

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5
Does Curriculum Fail Indigenous Political Aspirations? Sovereignty and Australian History and Social Studies Curriculum
Does Curriculum Fail Indigenous Political Aspirations? Sovereignty and Australian History and Social Studies Curriculum
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Does Curriculum Fail Indigenous Political Aspirations? Sovereignty and Australian History and Social Studies Curriculum

Keynes, Mati ; Marsden, Beth ; Thomas, Archie

Nordic journal of educational history, 2023-12, Vol.10 (2), p.59-84 [Periódico revisado por pares]

Umeå University

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The Pioneers of Sámi Children’s Books The “Mothers” Who Made the Invisible Visible
The Pioneers of Sámi Children’s Books The “Mothers” Who Made the Invisible Visible
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The Pioneers of Sámi Children’s Books The “Mothers” Who Made the Invisible Visible

Conrad, JoAnn

Barnboken, 2020, Vol.43 [Periódico revisado por pares]

Stockholm: The Swedish Institute for Children’s Books

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On the Edge of Chaos: Space and Power in Maria Edgeworthʼs ʻThe Grateful Negroʼ (1804)
On the Edge of Chaos: Space and Power in Maria Edgeworthʼs ʻThe Grateful Negroʼ (1804)
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On the Edge of Chaos: Space and Power in Maria Edgeworthʼs ʻThe Grateful Negroʼ (1804)

Carroll, Jane Suzanne ; Masterson, Margaret

Nordic journal of childLit aesthetics, 2022-11, Vol.13 (1), p.1-10 [Periódico revisado por pares]

Scandinavian University Press/Universitetsforlaget

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Why Breathing is Political
Why Breathing is Political
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Why Breathing is Political

Górska, Magdalena

Lambda nordica, 2021-07, Vol.26 (1), p.109-117 [Periódico revisado por pares]

Stockholm: Foereningen Lambda Nordica

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9
Sublima landskap, subalterna rum
Sublima landskap, subalterna rum
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Sublima landskap, subalterna rum

Leyla Belle Drake

Lychnos, 2019-01 [Periódico revisado por pares]

Lärdomshistoriska samfundet

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10
Morfars farmors syster Brita Stina Larsdotter Rim: Återtagande av lulesamisk och skogssamisk historia och identitet i ett bosättarkolonialt Sverige
Morfars farmors syster Brita Stina Larsdotter Rim: Återtagande av lulesamisk och skogssamisk historia och identitet i ett bosättarkolonialt Sverige
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Morfars farmors syster Brita Stina Larsdotter Rim: Återtagande av lulesamisk och skogssamisk historia och identitet i ett bosättarkolonialt Sverige

Öhman, May-Britt

Tidsskrift for kjønnsforskning, 2021, Vol.4 (4), p.197-214 [Periódico revisado por pares]

Scandinavian University Press/Universitetsforlaget

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