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Resultados de 1 a 10 de 13  para Produção Intelectual da USP

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1
Desenvolvimento e avaliação de material web para o ensino de decimais utilizando exemplos incorretos
Desenvolvimento e avaliação de material web para o ensino de decimais utilizando exemplos incorretos
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Desenvolvimento e avaliação de material web para o ensino de decimais utilizando exemplos incorretos

Seiji Isotani Bruce M McLaren

RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre, RS : CINTED/UFRGS, 2011 v. 9, n. 1, p. 1-11, jul 2011

Porto Alegre, RS 2011

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2201628 )(Acessar)

2
Desenvolvimento de jogos educativos? desafios, oportunidades e direcionamentos de pesquisa
Desenvolvimento de jogos educativos? desafios, oportunidades e direcionamentos de pesquisa
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento de jogos educativos? desafios, oportunidades e direcionamentos de pesquisa

Wilk Oliveira dos Santos Seiji Isotani

Renote : Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : CINTED-UFRGS v. 16, n. 2, p. 1-10, 2018

Porto alegre 2018

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2934684 )(Acessar)

3
Desenvolvimento e avaliação de material web para o ensino de decimais utilizando exemplos incorretos
Desenvolvimento e avaliação de material web para o ensino de decimais utilizando exemplos incorretos
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento e avaliação de material web para o ensino de decimais utilizando exemplos incorretos

Seiji Isotani Bruce M McLaren

RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre, RS : CINTED/UFRGS, 2011 v. 9, n. 1, p. 1-11, jul 2011

Porto Alegre, RS 2011

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2201628 )(Acessar)

4
Análise de usabilidade de sistemas de geometria interativa para tablets
Análise de usabilidade de sistemas de geometria interativa para tablets
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Análise de usabilidade de sistemas de geometria interativa para tablets

Helena Macedo Reis Simone de Sousa Borges; Seiji Isotani

RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre, RS : CINTED/UFRGS, 2014 v. 12, n. 1, p. 1-10, jul 2014

Porto Alegre, RS 2014

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2513292 )(Acessar)

5
Desafios para o planejamento e implantação da gamificação no contexto educacional
Desafios para o planejamento e implantação da gamificação no contexto educacional
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Desafios para o planejamento e implantação da gamificação no contexto educacional

Armando Maciel Toda Alan Pedro da Silva; Seiji Isotani

RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : CINTED-UFRGS v. 15, n. 2, p. 1-10, dez. 2017

Porto Alegre 2017

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2872869 )(Acessar)

6
Does gamified educational systems change students’ learning behaviors? a case study with postgraduate students
Does gamified educational systems change students’ learning behaviors? a case study with postgraduate students
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Does gamified educational systems change students’ learning behaviors? a case study with postgraduate students

Wilk Oliveira dos Santos Armando Maciel Toda; Seiji Isotani; Ig Ibert Bittencourt

Renote : Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : CINTED-UFRGS v. 16, n. 2, p. 1-10, 2018

Porto alegre 2018

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2934680 )(Acessar)

7
Agrupamento balanceado de sujeitos a fim de testar a interface gráfica de um software de geometria interativa
Agrupamento balanceado de sujeitos a fim de testar a interface gráfica de um software de geometria interativa
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Agrupamento balanceado de sujeitos a fim de testar a interface gráfica de um software de geometria interativa

Simone de Sousa Borges Helena Macedo Reis; Luis Fernando de Souza Moro; Vinícius Humberto Serapilha Durelli; Seiji Isotani

RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre, RS : CINTED/UFRGS, 2011 v. 11, n. 1, p. 1-10, jul 2013

Porto Alegre, RS 2013

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2406973 )(Acessar)

8
Qualidade de softwares educacionais baseados na web (semântica) um mapeamento sistemático
Qualidade de softwares educacionais baseados na web (semântica) um mapeamento sistemático
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Qualidade de softwares educacionais baseados na web (semântica) um mapeamento sistemático

Aparecida M. Zem Lopes (Aparecida Maria Zem Lopes) Laís Z Pedro (Laís Zagatti Pedro); Seiji Isotani

RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre, RS : CINTED/UFRGS, 2014 v. 12, n. 1, p. 1-10, jul 2014

Porto Alegre, RS 2014

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD 2513281 )(Acessar)

9
Teaching interactive fiction for undergraduate students with the aid of information technologies an experience report
Teaching interactive fiction for undergraduate students with the aid of information technologies an experience report
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Teaching interactive fiction for undergraduate students with the aid of information technologies an experience report

Paula Toledo Palomino Armando Maciel Toda; Wilk Oliveira dos Santos; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Seiji Isotani

RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : CINTED-UFRGS v. 17, n. 3, p. 1-10, 2019

Porto Alegre 2019

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-2982562 )(Acessar)

10
Restrição de tempo afeta na experiência de fluxo e no ensino de literatura? estudo experimental e análises no Kahoot!
Restrição de tempo afeta na experiência de fluxo e no ensino de literatura? estudo experimental e análises no Kahoot!
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Restrição de tempo afeta na experiência de fluxo e no ensino de literatura? estudo experimental e análises no Kahoot!

Deise de Lacerda Paiva Geiser Chalco Challco; Seiji Isotani; Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto

RENOTE - Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : UFRGS v. 19, n. 1, p. 268-277, 2021

Porto Alegre 2021

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação    (PROD-3046537 )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Isotani, S
  2. Toda, A
  3. Santos, W
  4. Reis, H
  5. Bittencourt, I

Neste Assunto:

  1. Ontologia
  2. Ferramentas (Sistemas Computacionais)
  3. Web Semântica
  4. Aprendizagem
  5. Jogos Educativos

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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