Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
---|---|---|---|
1 |
Material Type: Artigo
|
FORMAÇÃO DE PROFESS ORES UNIVERSITÁRIOS: NOVOS PARADIGMAS EPISTEMOLÓGICOS, OUTRAS PRÁTICASRamos, Evódio Mauricio Oliveira ; de Farias, Isabel Maria SabinoEccos (São Paulo, Brazil), 2018-09 (47), p.317 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
2 |
Material Type: Artigo
|
TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO E NA FORMAÇÃO DOCENTE SEGUNDO A VISÃO DE ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICAIdem, Rita de Cássia ; da Silva, Ricardo Scucuglia RodriguesEccos (São Paulo, Brazil), 2021-03 (56), p.1-20 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
3 |
Material Type: Artigo
|
A democratização do acesso ao ensino superior no Brasil é um instrumento de justiça social? Possibilidades e desafios na formação de professoresVeras, Renata Meira ; Silva, Daiane Da LuzEccos (São Paulo, Brazil), 2020-09 (54), p.e17325-18 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
4 |
Material Type: Artigo
|
Cultura digital, capital cultural e capital tecnológico: uma análise das práticas pedagógicas no ensino superiorTonetto Riedner, Daiani Damm ; Pischetola, MagdaEccos (São Paulo, Brazil), 2021-06 (57), p.e15907-20 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
5 |
Material Type: Artigo
|
Escritas de mim: narrativas e a autoformação docenteJesus, Deise Cristina Carvalho de ; Martins Tassoni, Elvira CristinaEccos (São Paulo, Brazil), 2017-11 (44), p.225-240 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
6 |
Material Type: Artigo
|
Educação superior em tempos de crise: há espaço nas políticas de educação para a discussão do professor universitário?Canan, Silvia Regina ; Dos Santos, Camila De Fátima SoaresEccos (São Paulo, Brazil), 2019-03 (48), p.339-361 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
7 |
Material Type: Artigo
|
PEDAGOGIA ANTROPOFÁGICA NO APROFUNDAMENTO DO REPERTÓRIO DE SABERES CULTURAIS DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA E SEUS PROFESSORESMoraes, Ana Cristina ; Therrien, JacquesEccos (São Paulo, Brazil), 2018-05 (46), p.53 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
8 |
Material Type: Artigo
|
PERGUNTAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: MELHORIAS NA QUALIDADE DA EDUCAÇÃOLamim, Adriele Ribeiro dos Santos ; Netto, Manoel de Souza Lamim ; Zanon, Dulcimeire Aparecida VolanteEccos (São Paulo, Brazil), 2022-07 (61), p.1-14 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
9 |
Material Type: Artigo
|
Educação escolar diferenciada, formação de professores indígenas e currículoMonteiro, Alcioni Da Silva ; Mascarenhas, Suely Aparecida Do NascimentoEccos (São Paulo, Brazil), 2020-09 (54), p.e17338-15 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |
|
10 |
Material Type: Artigo
|
Educação Profissional e Formação Docente: um estudo sobre comunidades de práticaFernandez, Senira Ane Ferraz ; Giordano, Carlos Vital ; Domingues, IsabelEccos (São Paulo, Brazil), 2019-06 (49), p.1-19 [Periódico revisado por pares]Sao Paulo: Universidade Nove de Julho (UNINOVE); Programa de Pós-Graduação em EducaçãoTexto completo disponível |