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1	Material Type: Artigo		Mentoring in palliative medicine in the time of covid-19: a systematic scoping review : Mentoring programs during COVID-19 Goh, Sherill ; Wong, Ruth Si Man ; Quah, Elaine Li Ying ; Chua, Keith Zi Yuan ; Lim, Wei Qiang ; Ng, Aubrey Ding Rui ; Tan, Xiu Hui ; Kow, Cheryl Shumin ; Teo, Yao Hao ; Lim, Elijah Gin ; Pisupati, Anushka ; Chong, Eleanor Jia Xin ; Kamal, Nur Haidah Ahmad ; Tan, Lorraine Hui En ; Tay, Kuang Teck ; Ong, Yun Ting ; Chiam, Min ; Lee, Alexia Sze Inn ; Chin, Annelissa Mien Chew ; Mason, Stephen ; Krishna, Lalit Kumar Radha BMC medical education, 2022-05, Vol.22 (1), p.359-359, Article 359 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Difference Between Medical and Nonmedical Students on Knowledge, Practice, and Attitude Towards the Human Papillomavirus Vaccine in China: a Cross-Sectional Study Liu, Yingnan ; Jiang, Xingyuan ; Xu, Lingyi ; Di, Na ; Jiang, Lu ; Tao, Xia Journal of cancer education, 2021-10, Vol.36 (5), p.1014-1021 [Periódico revisado por pares] New York: Springer US Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		What motivates medical students to select medical studies: a systematic literature review Goel, Sonu ; Angeli, Federica ; Dhirar, Nonita ; Singla, Neetu ; Ruwaard, Dirk BMC medical education, 2018-01, Vol.18 (1), p.16-16, Article 16 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Flipped classroom improves student learning in health professions education: a meta-analysis Hew, Khe Foon ; Lo, Chung Kwan BMC medical education, 2018-03, Vol.18 (1), p.38-12, Article 38 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Barriers and solutions to online learning in medical education - an integrative review O'Doherty, Diane ; Dromey, Marie ; Lougheed, Justan ; Hannigan, Ailish ; Last, Jason ; McGrath, Deirdre BMC medical education, 2018-06, Vol.18 (1), p.130-130, Article 130 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Distance learning in clinical medical education amid COVID-19 pandemic in Jordan: current situation, challenges, and perspectives Al-Balas, Mahmoud ; Al-Balas, Hasan Ibrahim ; Jaber, Hatim M ; Obeidat, Khaled ; Al-Balas, Hamzeh ; Aborajooh, Emad A ; Al-Taher, Raed ; Al-Balas, Bayan BMC medical education, 2020-10, Vol.20 (1), p.341-341, Article 341 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Examining Science Education in ChatGPT: An Exploratory Study of Generative Artificial Intelligence Cooper, Grant Journal of science education and technology, 2023-06, Vol.32 (3), p.444-452 [Periódico revisado por pares] Dordrecht: Springer Netherlands Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Online-Learning due to COVID-19 Improved Mental Health Among Medical Students Bolatov, Aidos K. ; Seisembekov, Telman Z. ; Askarova, Altynay Zh ; Baikanova, Raushan K. ; Smailova, Dariga S. ; Fabbro, Elisa Medical science educator, 2021-02, Vol.31 (1), p.183-192 [Periódico revisado por pares] New York: Springer US Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		The sudden transition to synchronized online learning during the COVID-19 pandemic in Saudi Arabia: a qualitative study exploring medical students' perspectives Khalil, Rehana ; Mansour, Ali E ; Fadda, Walaa A ; Almisnid, Khaled ; Aldamegh, Mohammed ; Al-Nafeesah, Abdullah ; Alkhalifah, Azzam ; Al-Wutayd, Osama BMC medical education, 2020-08, Vol.20 (1), p.285-285, Article 285 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		A systematic review of the factors - enablers and barriers - affecting e-learning in health sciences education Regmi, Krishna ; Jones, Linda BMC medical education, 2020-03, Vol.20 (1), p.91-91, Article 91 [Periódico revisado por pares] England: BioMed Central Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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