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1
Quimica general y organica
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Quimica general y organica

Carlos Duhne Delia A Ortegón; Xorge A Domínguez

Mexico Libros McGraw-Hill 1972

Localização: IQSC - Inst. Química de São Carlos    (540 L864q )(Acessar)

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Nueva agricultura biológica en equilibrio con la agricultura química
Nueva agricultura biológica en equilibrio con la agricultura química
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Nueva agricultura biológica en equilibrio con la agricultura química

Carlos Bellapart Vilá Ana María Lajusticia Bergasa 1924-; Olegario Burés

Madrid Mundi-Prensa 1996

Localização: ESALQ - Biblioteca Central    (630.274 B436n 76119 )(Acessar)

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Estrategias didácticas en la enseñanza-aprendizaje: lúdica en el estudio de la nomenclatura química orgánica en alumnos de la Escuela Preparatoria Regional de Atotonilco
Estrategias didácticas en la enseñanza-aprendizaje: lúdica en el estudio de la nomenclatura química orgánica en alumnos de la Escuela Preparatoria Regional de Atotonilco
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Estrategias didácticas en la enseñanza-aprendizaje: lúdica en el estudio de la nomenclatura química orgánica en alumnos de la Escuela Preparatoria Regional de Atotonilco

Zaragoza Ramos, Eduardo ; Orozco Torres, Luis Mexitli ; Macías Guzmán, José Oswaldo ; Núñez Salazar, María Elena ; Gutiérrez González, Raúl ; Hernández Espinosa, Diógenes ; Navarro Villarruel, Claudia Luz ; de Alba Ritz, Marcela ; Villalobos Díaz, Rosa Marisela ; Gómez Torres, Norma Alicia ; Cerda Vázquez, Rosario Isabel ; Gutiérrez Hernández, Alma Delia ; Pérez Aviña, Karla Anahí

Educación química, 2016-01, Vol.27 (1), p.43-51 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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4
Cómo podemos averiguar si Limpics es un fraude? Aprendiendo a diseñar investigaciones en educación secundaria
Cómo podemos averiguar si Limpics es un fraude? Aprendiendo a diseñar investigaciones en educación secundaria
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Cómo podemos averiguar si Limpics es un fraude? Aprendiendo a diseñar investigaciones en educación secundaria

Crujeiras, Beatriz ; Cambeiro, Fermín

Educación química, 2017-07, Vol.28 (3), p.174-180 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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5
La constitución de la química como disciplina en Argentina, México y Colombia: un estudio comparado
La constitución de la química como disciplina en Argentina, México y Colombia: un estudio comparado
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La constitución de la química como disciplina en Argentina, México y Colombia: un estudio comparado

Matharan, Gabriel Augusto

Educación química, 2016-01, Vol.27 (1), p.67-73 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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Valoración de la utilidad de la Química por estudiantes de Ingeniería Mecánica: Efecto de una propuesta didáctica
Valoración de la utilidad de la Química por estudiantes de Ingeniería Mecánica: Efecto de una propuesta didáctica
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Valoración de la utilidad de la Química por estudiantes de Ingeniería Mecánica: Efecto de una propuesta didáctica

López Guerrero, María del Mar ; Blanco López, Ángel ; Serrano Angulo, José

Educación química, 2017-01, Vol.28 (1), p.14-21 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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7
Jerarquización de competencias genéricas basadas en las percepciones de docentes universitarios
Jerarquización de competencias genéricas basadas en las percepciones de docentes universitarios
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Jerarquización de competencias genéricas basadas en las percepciones de docentes universitarios

Muñoz-Osuna, Francisca Ofelia ; Medina-Rivilla, Antonio ; Guillén-Lúgigo, Manuela

Educación química, 2016-04, Vol.27 (2), p.126-132 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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8
Uso de la plataforma socrative.com para alumnos de Química General
Uso de la plataforma socrative.com para alumnos de Química General
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Uso de la plataforma socrative.com para alumnos de Química General

Frías, María Verónica ; Arce, Christian ; Flores-Morales, Patricio

Educación química, 2016-01, Vol.27 (1), p.59-66 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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Implementación de Avogadro como visualizador y constructor de moléculas para alumnos de primer año de Odontología en la asignatura Química General y Orgánica
Implementación de Avogadro como visualizador y constructor de moléculas para alumnos de primer año de Odontología en la asignatura Química General y Orgánica
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Implementación de Avogadro como visualizador y constructor de moléculas para alumnos de primer año de Odontología en la asignatura Química General y Orgánica

Torres Quezada, Celia ; Varela Gangas, Patricia ; Frías, María Verónica ; Flores-Morales, Patricio

Educación química, 2017-01, Vol.28 (1), p.22-29 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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Desarrollo de tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ciencias en el grado de maestro/a en educación infantil de la Universidad de Málaga
Desarrollo de tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ciencias en el grado de maestro/a en educación infantil de la Universidad de Málaga
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Desarrollo de tecnologías de la información y la comunicación para reforzar los procesos de enseñanza y aprendizaje en ciencias en el grado de maestro/a en educación infantil de la Universidad de Málaga

Rojano Ramos, Santiago ; López Guerrero, María del Mar ; López Guerrero, Gema

Educación química, 2016-07, Vol.27 (3), p.226-232 [Periódico revisado por pares]

Elsevier España, S.L.U

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Deste Autor:

  1. Burés, O
  2. Bellapart Vilá, C
  3. Ortegón, D
  4. Duhne, C
  5. Lajusticia Bergasa, A

Neste Assunto:

  1. Química
  2. Química
  3. Chemistry
  4. Chemistry, Organic
  5. Biology

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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