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Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista
Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação infantil e gênero: um olhar sobre o material apostilado utilizado em um município paulista

Vieira, Josemara Duarte

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2019-04-25

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
O corpo disposto: professoras de educação infantil, gênero e mundo público no Brasil (2016-2023)
O corpo disposto: professoras de educação infantil, gênero e mundo público no Brasil (2016-2023)
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

O corpo disposto: professoras de educação infantil, gênero e mundo público no Brasil (2016-2023)

Novaes, Camila De Assis

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-04-14

Acesso online

3
Olhares cruzados para as políticas públicas sobre gênero na educação infantil municipal: os documentos para as infâncias produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a ótica das professoras
Olhares cruzados para as políticas públicas sobre gênero na educação infantil municipal: os documentos para as infâncias produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a ótica das professoras
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Olhares cruzados para as políticas públicas sobre gênero na educação infantil municipal: os documentos para as infâncias produzidos pela Secretaria Municipal de Educação de São Paulo sob a ótica das professoras

Lisboa, Camila Santo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2024-03-08

Acesso online

4
Entrelaçando gênero e políticas públicas: a participação de mulheres-professoras na configuração de gênero dos indicadores de qualidade da educação infantil paulistana
Entrelaçando gênero e políticas públicas: a participação de mulheres-professoras na configuração de gênero dos indicadores de qualidade da educação infantil paulistana
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Entrelaçando gênero e políticas públicas: a participação de mulheres-professoras na configuração de gênero dos indicadores de qualidade da educação infantil paulistana

Alvarenga, Carolina Faria

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2020-03-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Educação infantil, dimensão brincalhona, gênero e profissão docente: o que as professoras e professores têm aprendido com meninas e meninos pequenas/os?
Educação infantil, dimensão brincalhona, gênero e profissão docente: o que as professoras e professores têm aprendido com meninas e meninos pequenas/os?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação infantil, dimensão brincalhona, gênero e profissão docente: o que as professoras e professores têm aprendido com meninas e meninos pequenas/os?

Anselmo, Viviane Soares

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-03-05

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Brinquedos e gênero na educação infantil - um estudo do tipo etnográfico no Estado do Rio de Janeiro
Brinquedos e gênero na educação infantil - um estudo do tipo etnográfico no Estado do Rio de Janeiro
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Brinquedos e gênero na educação infantil - um estudo do tipo etnográfico no Estado do Rio de Janeiro

Azevedo, Tania Maria Cordeiro De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2003-08-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
A inserção de gênero na educação infantil: a experiência de Portugal - entrevista com Maria João Cardona; The insertion of gender in early childhood education: the experience of Portugal - interview with Maria João Cardona
A inserção de gênero na educação infantil: a experiência de Portugal - entrevista com Maria João Cardona; The insertion of gender in early childhood education: the experience of Portugal - interview with Maria João Cardona
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A inserção de gênero na educação infantil: a experiência de Portugal - entrevista com Maria João Cardona; The insertion of gender in early childhood education: the experience of Portugal - interview with Maria João Cardona

Vianna, Cláudia; Alvarenga, Carolina Faria

Educação e Pesquisa; v. 44 (2018); e201844002004

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-04-23

Acesso online

8
Atividade docente na educação infantil gênero e estilo
Atividade docente na educação infantil gênero e estilo
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Atividade docente na educação infantil gênero e estilo

Francine de Paulo Martins Marli Eliza Dalmazo Afonso de Andre

Revista de Educação Pública Cuiabá v. 21, n. 47, p. 489-503, set./dez. 2012.

Cuiabá, MT 2012

Acesso online

9
Evaluación de una Intervención Formativa sobre Sexualidad y Género para Profesoras de Educación Infantil; Evaluation of a formative intervention on sexuality and gender for early childhood education teachers; Avaliação de uma intervenção formativa em sexualidade e gênero para professoras de educação infantil
Evaluación de una Intervención Formativa sobre Sexualidad y Género para Profesoras de Educación Infantil; Evaluation of a formative intervention on sexuality and gender for early childhood education teachers; Avaliação de uma intervenção formativa em sexualidade e gênero para professoras de educação infantil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Evaluación de una Intervención Formativa sobre Sexualidad y Género para Profesoras de Educación Infantil; Evaluation of a formative intervention on sexuality and gender for early childhood education teachers; Avaliação de uma intervenção formativa em sexualidade e gênero para professoras de educação infantil

Blankenheim, Thais; Pizzinato, Adolfo; Costa, Ângelo Brandelli

Paidéia (Ribeirão Preto); v. 32 (2022); e3216

Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto 2022-06-02

Acesso online

10
A presença masculina de professores de Educação Física na Educação Infantil: da inserção à gestão escolar
A presença masculina de professores de Educação Física na Educação Infantil: da inserção à gestão escolar
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A presença masculina de professores de Educação Física na Educação Infantil: da inserção à gestão escolar

Martins, Rodrigo Lema Del Rio ; Souza, Fernando Torres Otero de ; Mello, André Da Silva

Zero-a-seis, 2020-11, Vol.22 (42), p.453-479

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Deste Autor:

  1. Vianna, C
  2. Alvarenga, C
  3. Costa, Â
  4. Azevedo, T
  5. Kishimoto, T

Neste Assunto:

  1. Educação Infantil
  2. Gênero
  3. Gênero
  4. Gender
  5. Early Childhood Education

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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