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Uma análise das estratégias de ataque, defesa e valorização das faces em um ambiente de interação polêmica: o debate político
Uma análise das estratégias de ataque, defesa e valorização das faces em um ambiente de interação polêmica: o debate político
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma análise das estratégias de ataque, defesa e valorização das faces em um ambiente de interação polêmica: o debate político

Albarelli, Ana Paula

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2013-04-04

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
A dissenção e as estratégias de trabalho da face em diálogos do alemão
A dissenção e as estratégias de trabalho da face em diálogos do alemão
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

A dissenção e as estratégias de trabalho da face em diálogos do alemão

Meireles, Selma Martins

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 1997-11-03

Acesso online

3
Conflict Over Conspiracy Theories: Face‐Work, Epistemic Identity, and the Structure of Interactions
Conflict Over Conspiracy Theories: Face‐Work, Epistemic Identity, and the Structure of Interactions
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Conflict Over Conspiracy Theories: Face‐Work, Epistemic Identity, and the Structure of Interactions

Whitmer, Jennifer M. ; Jordan, Meggan M.

Symbolic interaction, 2024-02, Vol.47 (1), p.18-44 [Periódico revisado por pares]

Malden, US: John Wiley & Sons, Ltd

Texto completo disponível

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4
Shame in social interaction: Descriptions of experiences of shame by participants with high or low levels of narcissistic traits
Shame in social interaction: Descriptions of experiences of shame by participants with high or low levels of narcissistic traits
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Shame in social interaction: Descriptions of experiences of shame by participants with high or low levels of narcissistic traits

Koskinen, Emmi ; Henttonen, Pentti ; Kettunen, Sanna Kie ; Pesonen, Sanna ; Piispanen, Matias ; Voutilainen, Liisa ; Wuolio, Mariel ; Peräkylä, Anssi

British journal of social psychology, 2024-02 [Periódico revisado por pares]

England

Texto completo disponível

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5
Performance of Agency in Real‐Life Encounters: Turning Unequal Power and Structural Constraint into Collaboration
Performance of Agency in Real‐Life Encounters: Turning Unequal Power and Structural Constraint into Collaboration
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Performance of Agency in Real‐Life Encounters: Turning Unequal Power and Structural Constraint into Collaboration

Mik‐Meyer, Nanna ; Haugaard, Mark

Symbolic interaction, 2021-08, Vol.44 (3), p.504-532 [Periódico revisado por pares]

Malden, US: John Wiley & Sons, Ltd

Texto completo disponível

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6
Face-saving strategies and the burden of opioid policy enactments: When physicians’ compliance makes patients non-compliant
Face-saving strategies and the burden of opioid policy enactments: When physicians’ compliance makes patients non-compliant
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Face-saving strategies and the burden of opioid policy enactments: When physicians’ compliance makes patients non-compliant

Torres, Peter Joseph

Journal of pragmatics, 2023-02, Vol.205, p.122-136 [Periódico revisado por pares]

Elsevier B.V

Texto completo disponível

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7
Avoiding conflict and minimising exposure: Face-work on Twitter
Avoiding conflict and minimising exposure: Face-work on Twitter
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Avoiding conflict and minimising exposure: Face-work on Twitter

Walsh, Michael James ; Baker, Stephanie Alice

Convergence (London, England), 2022-06, Vol.28 (3), p.664-680 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

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8
Student teachers’ responses to critical mentor feedback: A study of face-saving strategies in teaching placements
Student teachers’ responses to critical mentor feedback: A study of face-saving strategies in teaching placements
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Student teachers’ responses to critical mentor feedback: A study of face-saving strategies in teaching placements

Bjørndal, Cato R.P.

Teaching and teacher education, 2020-05, Vol.91, p.103047, Article 103047 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Ltd

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9
Smartphones and Face-to-Face Interaction: Digital Cross-Talk During Encounters in Everyday Life
Smartphones and Face-to-Face Interaction: Digital Cross-Talk During Encounters in Everyday Life
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Smartphones and Face-to-Face Interaction: Digital Cross-Talk During Encounters in Everyday Life

Ictech, Brad

Symbolic interaction, 2019-02, Vol.42 (1), p.27-45 [Periódico revisado por pares]

Malden, US: Wiley

Texto completo disponível

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10
Developing the Concept of Belonging Work for Social Research
Developing the Concept of Belonging Work for Social Research
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Developing the Concept of Belonging Work for Social Research

Kuurne (née Ketokivi), Kaisa ; Vieno, Atte

Sociology (Oxford), 2022-04, Vol.56 (2), p.280-296 [Periódico revisado por pares]

London, England: SAGE Publications

Texto completo disponível

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Neste Assunto:

  1. Face-Work
  2. Face-Work
  3. Social Sciences
  4. Politeness
  5. Pragmatics

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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