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Material Type: Livro
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Coéducation et mixitéThébaud, Françoise ; Zancarini-Fournel, MichelleClio (Toulouse), 2003, Vol.18Toulouse: Presses universitaires du MirailTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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L'histoire de l'école et de ce qu'on y apprendCompère, Marie-Madeleine ; Savoie, PhilippeRevue française de pédagogie, 2005-07 (152), p.107-146 [Periódico revisado por pares]Paris: Institut National de Recherche PédagogiqueTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La couleur des masques étude des fonctions du surnom dans une population de lycéens : reconnaissance et coexistence: Contextes et interactions éducativesCHOPIN, Marie-PierreLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2005 (2), p.47-67 [Periódico revisado por pares]Caen: Cerse, Université de CaenTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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À chaque classe ses élèves : procédures et critères d'affectation à l'école élémentaireLeroy-Audouin, Christine ; Suchaut, BrunoRevue française de pédagogie, 2005-07 (152), p.89-105 [Periódico revisado por pares]Paris: Institut National de Recherche PédagogiqueTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Enfants scénaristes, enfants acteurs sociaux : rencontre de deux regards sur la cour de récréation: Territoires des enfantsDELALANDE, Julie ; SIMON, ClaireLes Sciences de l'éducation pour l'ère nouvelle, 2006 (2), p.89-104 [Periódico revisado por pares]Caen: Cerse, Université de CaenTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Évatuer permet-il d'agir? L' exemple de la violence : L'école en débat: quelles politiques pour l'éducationAUBANE, ClémenceSciences humaines (Auxerre, France), 2004 (153), p.45-47Auxerre: Sciences humainesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Les préoccupations des professeurs d'éducation physique lors de la genèse et la régulation des conflits en classeFlavier, Éric ; Bertone, Stefano ; Méard, Jacques ; Durand, MarcRevue française de pédagogie, 2002-04 (139), p.107-119 [Periódico revisado por pares]Paris: Institut National de Recherche PédagogiqueTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Violences à l'école en Belgique francophone: Différences entre établissements et évolution temporelleGaland, Benoît ; Philippot, Pierre ; Buidin, Geneviève ; Lecocq, CatherineRevue française de pédagogie, 2004-10 (149), p.83-96 [Periódico revisado por pares]Paris: Institut National de Recherche PédagogiqueTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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La sanction: un impensé de la réflexion éducative contemporainePrairat, EirickSchweizerischen Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2003-12, Vol.25 (3), p.505-520 [Periódico revisado por pares]Bern Open PublishingTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ils ont leur mot à dire : Une école élémentaire à Boston, Massachusetts : Les parents et l'écoleMAPP, Karen LRevue internationale d'éducation (Sèvres), 2002 (31) [Periódico revisado por pares]Sèvres: Centre international d'études pédagogiquesTexto completo disponível |
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