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Material Type: Artigo
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Vivendo a inovação: as experiências no curso de nutriçãoPedroso, Maísa Beltrame ; Cunha, Maria Isabel daInterface (Botucatu, Brazil), 2008-03, Vol.12 (24), p.141-152 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Vivendo a inovação: as experiências no curso de nutriçãoMaísa Beltrame Pedroso ; Maria Isabel da CunhaInterface: Comunicação, Saúde, Educação, 2008-03, Vol.12 (24), p.141-152 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)Sem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Enseñando investigación cualitativa en salud: evaluación de un curso de formación en la perspectiva de los alumnosMercado-Martínez, Francisco ; Tejada-Tayabas, Luz María ; Alcántara-Hernández, Elizabeth ; Mercado-Martínez, Abel ; Fuentes-Uribe, Irma Xóchitl ; Trigueros-Becerra, BrendaInterface (Botucatu, Brazil), 2008-09, Vol.12 (26), p.515-526 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Cleaning up the race through the hands of ruralist education: the case of the Butantan Rural School Group in the 1930s/ Higienizando a raca pelas maos da educacao ruralista: o caso do Grupo Escolar Rural do Butantan em 1930/ Higienizando la raza por las manos de la educacion rural: el caso del Grupo Escolar Rural de Butantan en 1930Mota, AndreInterface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.9 [Periódico revisado por pares]Fundacao UNITexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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University teaching pathways in a postgraduate public health program/ Trajetorias da docencia universitaria em um programa de pos-graduacao em Saude Coletiva/ Trayectorias de la docencia universitaria en un programa de pos-graduacion en salud colectivaRibeiro, Marinalva Lopes ; da Cunha, Maria IsabelInterface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.55 [Periódico revisado por pares]Fundacao UNITexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Teaching-learning practices based on real scenarios/ Praticas de ensino-aprendizagem com base em cenarios reais/ Practicas en la ensenanza-aprendizaje con base en escenarios realesMoimaz, Suzely Adas Saliba ; Saliba, Nemre Adas ; Zina, Livia Guimaraes ; Saliba, Orlando ; Garbin, Clea Adas SalibaInterface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.69 [Periódico revisado por pares]Fundacao UNITexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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University teaching pathways in a postgraduate public health program/ Trajetorias da docencia universitaria em um programa de pos-graduacao em Saude Coletiva/ Trayectorias de la docencia universitaria en un programa de pos-graduacion en salud colectivaRibeiro, Marinalva Lopes ; da Cunha, Maria IsabelInterface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.55 [Periódico revisado por pares]Fundacao UNITexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Health education in 16mm: audiovisual memory of the Special Office of Public Health--SESP/Educacao sanitaria em 16mm: memoria audiovisual do Servico Especial de Saude Publica--SESP/ Educacion sanitaria en 16mm: memoria audiovisual del Servicio Especial de Salud PublicaGuimaraes, Maria Cristina Soares ; da Silva, Cicera Henrique ; de Souza, Rosinalva Alves ; dos Santos, Rosemary Teixeira ; da Silva, Luiza RosangelaInterface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.23 [Periódico revisado por pares]Fundacao UNITexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Relacoes de saude e relacoes de doencada Silva, Marcia Regina BarrosInterface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.5 [Periódico revisado por pares]Fundacao UNITexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Health education in 16mm: audiovisual memory of the Special Office of Public Health--SESP/Educacao sanitaria em 16mm: memoria audiovisual do Servico Especial de Saude Publica--SESP/ Educacion sanitaria en 16mm: memoria audiovisual del Servicio Especial de Salud PublicaGuimaraes, Maria Cristina Soares ; da Silva, Cicera Henrique ; de Souza, Rosinalva Alves ; dos Santos, Rosemary Teixeira ; da Silva, Luiza RosangelaInterface (Botucatu, Brazil), 2010-01, Vol.14 (32), p.23 [Periódico revisado por pares]Fundacao UNITexto completo disponível |