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Caminhos para a inserção da natureza da ciência na Educação Básica: alguns resultados de pesquisa a partir de uma disciplina na Licenciatura de Física
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Caminhos para a inserção da natureza da ciência na Educação Básica: alguns resultados de pesquisa a partir de uma disciplina na Licenciatura de Física

Massoni, Neusa Teresinha ; Carvalho, Felipe de Araújo

REXE: Revista de estudios y experiencias en educación, 2022, Vol.21 (45), p.183-208 [Periódico revisado por pares]

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2
De Heisenberg a Hegel: reflexões metafísicas sobre a física quântica
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De Heisenberg a Hegel: reflexões metafísicas sobre a física quântica

Ferraz Bueno, Sinésio

Griot : Revista de Filosofia, 2023-06, Vol.23 (2), p.35-53 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal do Recôncavo da Bahia

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3
Desigualdade e viés de gênero na contratação de professoras de Física em instituições privadas de ensino: uma análise do Censo Escolar da Educação Básica no período de 2014 a 2021
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Desigualdade e viés de gênero na contratação de professoras de Física em instituições privadas de ensino: uma análise do Censo Escolar da Educação Básica no período de 2014 a 2021

Ramos, Bruna Dayana Lemos Pinto ; Ibaldo, Adriana Pereira ; Martins, Jorge Simões de Sá

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2023-04, Vol.40 (1), p.134-153 [Periódico revisado por pares]

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

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4
Esgrima na escola: possibilidades para o ensino nas aulas de Educação Física
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Esgrima na escola: possibilidades para o ensino nas aulas de Educação Física

Silva, Pedro Henrique Bezerra da ; Brito, Rafaelle de Araújo Lima e ; Melo, Marcelo Soares Tavares de ; Figueirêdo, Marcela Natalia Lima de ; Fu, Ho Shin

Caderno de Educação Física e Esporte (Online), 2023, Vol.21 (1 1) [Periódico revisado por pares]

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5
A Qualidade da Educação Física como Essência da Promoção de uma Cidadania Ativa e Saudável (Calidad de la Educación Física como esencia para promover la ciudadanía activa y saludable)
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A Qualidade da Educação Física como Essência da Promoção de uma Cidadania Ativa e Saudável (Calidad de la Educación Física como esencia para promover la ciudadanía activa y saludable)

Onofre, Marcos

Retos, 2017, Vol.31 (31), p.328-333 [Periódico revisado por pares]

Madrid: Federación Española de Docentes de Educación Física (FEADEF)

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6
Análisis de la competencia del profesor de Educación Física para la inclusión de escolares con discapacidad
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Análisis de la competencia del profesor de Educación Física para la inclusión de escolares con discapacidad

Ruano Anoceto, Ana Odalis ; Gutiérrez Fleites, Juan Carlos ; Palacio González, Daniela Milagros

PODIUM - Revista de Ciencia y Tecnología en la Cultura Física, 2023-10, Vol.18 (3), p.e1527-e1527 [Periódico revisado por pares]

Universidad de Pinar del Río "Hermanos Saíz Montes de Oca"

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7
Pense e Responda
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Pense e Responda

Pena, Fábio Luís Alves

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2010, Vol.27 (2), p.407-410 [Periódico revisado por pares]

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8
Resenha Deus ou seja a Natureza: Spinoza e os novos paradigmas da Física
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Resenha Deus ou seja a Natureza: Spinoza e os novos paradigmas da Física

Ribeiro Ferreira, Maria Luísa

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2010, Vol.27 (1), p.188-195 [Periódico revisado por pares]

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9
Resenha Os fundamentos experimentais e históricos da eletricidade
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Resenha Os fundamentos experimentais e históricos da eletricidade

da Silveira, Fernando L

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2010, Vol.27 (2), p.411-415 [Periódico revisado por pares]

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10
La teoría de los campos conceptuales y la enseñanza/aprendizaje de las ciencias
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La teoría de los campos conceptuales y la enseñanza/aprendizaje de las ciencias

Grings, Edi Terezinha de Oliveira

Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 2010, Vol.27 (1), p.196-198 [Periódico revisado por pares]

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