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Didática
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
|---|---|---|---|
| 1 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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O paradigma da didática da história: um estudo sobre a identidade histórica docenteKnoll, Daniel CarlosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2014-08-21Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
| 2 |
Material Type: Dissertação de Mestrado
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Entre o Jardim Ângela e o Capão Redondo: um estudo sobre formação de consciência histórica e conflitosFarat Júnior, Luiz CarlosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2018-09-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
| 3 |
Material Type: Tese de Doutorado
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Brasil em tempos de crise: um estudo sobre a consciência histórica de jovens estudantesReis, Aaron Sena CerqueiraBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2019-02-27Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
| 4 |
Material Type: Tese de Doutorado
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História: ensino, raça e culturaCorrêa, Michelle Viviane GodinhoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-11-21Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
| 5 |
Material Type: Tese de Doutorado
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Interpretando o tempo em sala de aula: ensino de História AntigaGregori, Alessandro MortaioBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2022-03-28Acesso online |
| 6 |
Material Type: Tese de Doutorado
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Aprender história com sentido para a vida: consciência histórica em estudantes brasileiros e portuguesesAlves, Ronaldo CardosoBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2011-05-20Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
| 7 |
Material Type: Artigo
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A guardiã das tradições a História e o seu código curricularKatia Maria AbudEducar em Revista Curitiba : Editora UFPR, 2011 n. 42, p. 163-171, out./dez. 2011.Curitiba 2011Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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