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Innovations in nursing education and their contribution to the teaching model; La innovación en la educación superior en enfermería y los aportes del diseño de instrucción
Innovations in nursing education and their contribution to the teaching model; La innovación en la educación superior en enfermería y los aportes del diseño de instrucción
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Innovations in nursing education and their contribution to the teaching model; La innovación en la educación superior en enfermería y los aportes del diseño de instrucción

Figueroa, Alejandrina Arratia

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 7 n. 2 (1999); 5-13

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 1999-04-01

Acesso online

2
Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos; Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachers
Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos; Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachers
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos; Creativity, pedagogical, and educational innovation: analysis of the perception of a group of Chilean teachers

Troncoso , Andrés Troncoso A.; Aguayo, Gonzalo Aguayo C.; Acuña , Carmen Claudia Acuña Z; Torres , Laura Torres R.

Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e238562

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2022-06-06

Acesso online

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Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar; Identity production and educational innovation: the case of the Interdisciplinary School Research Program
Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar; Identity production and educational innovation: the case of the Interdisciplinary School Research Program
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Innovación educativa y producción de identidades: el caso del Programa Interdisciplinario de Investigación Escolar; Identity production and educational innovation: the case of the Interdisciplinary School Research Program

Mayorga, Rodrigo; Pascual, Javier

Educação e Pesquisa; v. 45 (2019); e194287

Universidade de São Paulo. Faculdade de Educação 2019-09-25

Acesso online

4
Towards the teaching of another journalism model: a proposal for educational innovation; Rumo ao ensino de outro modelo de jornalismo: uma proposta de inovação educativa; Hacia la enseñanza de otro modelo de periodismo: una propuesta de innovación educativa
Towards the teaching of another journalism model: a proposal for educational innovation; Rumo ao ensino de outro modelo de jornalismo: uma proposta de inovação educativa; Hacia la enseñanza de otro modelo de periodismo: una propuesta de innovación educativa
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Towards the teaching of another journalism model: a proposal for educational innovation; Rumo ao ensino de outro modelo de jornalismo: uma proposta de inovação educativa; Hacia la enseñanza de otro modelo de periodismo: una propuesta de innovación educativa

Lazcano-Peña, Daniela; Gálvez-Pereira, María Paz

Comunicação & Educação; v. 24 n. 1 (2019): Expressões Educomunicativas: arte, rádio, fanzine e publicidade; 82-94

Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes 2019-05-31

Acesso online

5
Fortalecimiento de las capacidades para la innovación educativa en la carrera Licenciatura en Economía
Fortalecimiento de las capacidades para la innovación educativa en la carrera Licenciatura en Economía
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Fortalecimiento de las capacidades para la innovación educativa en la carrera Licenciatura en Economía

Jorge Antonio Bodaño García ; Rolando Borrero Rivero ; Enrique José Marañón Rodríguez

Opuntia brava, 2023-10, Vol.15 (4), p.156-165

University of Las Tunas

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Retos, fortalezas y debilidades en la aplicación de aprendizaje-servicio universitario en el ámbito de la educación física
Retos, fortalezas y debilidades en la aplicación de aprendizaje-servicio universitario en el ámbito de la educación física
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Retos, fortalezas y debilidades en la aplicación de aprendizaje-servicio universitario en el ámbito de la educación física

Salvador García, Celina ; Santos-Pastor, Marisa ; Francisco Garcés, Xavier ; Chiva Bartoll, Oscar

Encuentros (Cabimas), 2024 (20), p.83-98 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt

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Renovación pedagógica y nuevas gramáticas escolares
Renovación pedagógica y nuevas gramáticas escolares
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Renovación pedagógica y nuevas gramáticas escolares

Serra Salamé, Carles ; Feu Gelis, Jordi ; Torrent Font, Albert ; Pericacho Gómez, Francisco Javier

Encuentros (Cabimas), 2024 (20), p.206-220 [Periódico revisado por pares]

Universidad Nacional Experimental Rafael María Baralt

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Clasificación de Estrategias de Gestión del Conocimiento para impulsar la innovación educativa en Instituciones de Educación Superior (Classification of Knowledge Management Strategies in order to enhance educational innovation in Higher Education Institutions)
Clasificación de Estrategias de Gestión del Conocimiento para impulsar la innovación educativa en Instituciones de Educación Superior (Classification of Knowledge Management Strategies in order to enhance educational innovation in Higher Education Institutions)
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Clasificación de Estrategias de Gestión del Conocimiento para impulsar la innovación educativa en Instituciones de Educación Superior (Classification of Knowledge Management Strategies in order to enhance educational innovation in Higher Education Institutions)

Guillermo César Vázquez González ; Iván Ulianov Jiménez-Macías ; Luis Gibran Juárez Hernández

GECONTEC, 2022-01, Vol.10 (1) [Periódico revisado por pares]

Cátedra UNESCO en Gestión de Información en las Organizaciones (La Habana)

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Clasificación de Estrategias de Gestión del Conocimiento para impulsar la innovación educativa en Instituciones de Educación Superior (Classification of Knowledge Management Strategies in order to enhance educational innovation in Higher Education Institutions)
Clasificación de Estrategias de Gestión del Conocimiento para impulsar la innovación educativa en Instituciones de Educación Superior (Classification of Knowledge Management Strategies in order to enhance educational innovation in Higher Education Institutions)
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Clasificación de Estrategias de Gestión del Conocimiento para impulsar la innovación educativa en Instituciones de Educación Superior (Classification of Knowledge Management Strategies in order to enhance educational innovation in Higher Education Institutions)

Guillermo César Vázquez González ; Iván Ulianov Jiménez-Macías ; Luis Gibran Juárez Hernández

GECONTEC, 2022-01, Vol.10 (1) [Periódico revisado por pares]

Cátedra UNESCO en Gestión de Información en las Organizaciones (La Habana)

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Liderazgo compartido para el cambio educativo y la mejora del aprendizaje. Un estudio de caso
Liderazgo compartido para el cambio educativo y la mejora del aprendizaje. Un estudio de caso
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Liderazgo compartido para el cambio educativo y la mejora del aprendizaje. Un estudio de caso

Aguilar Trujillo, Juan

Dedica. Revista de Educação e Humanidades, 2021-09 (19), p.383-402 [Periódico revisado por pares]

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