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1	Material Type: Artigo		Our education, our concerns: The impact on medical student education of COVID‐19 Theoret, Cara ; Ming, Xue Medical education, 2020-07, Vol.54 (7), p.591-592 [Periódico revisado por pares] England: Wiley Subscription Services, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Beyond the struggles: a scoping review on the transition to undergraduate clinical training Atherley, Anique ; Dolmans, Diana ; Hu, Wendy ; Hegazi, Iman ; Alexander, Sonita ; Teunissen, Pim W Medical education, 2019-06, Vol.53 (6), p.559-570 [Periódico revisado por pares] England: Wiley Subscription Services, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Rapid deployment of a telemedicine care model for genetics and metabolism during COVID‐19 Shur, Natasha ; Atabaki, Shireen M. ; Kisling, Monisha S. ; Tabarani, Abir ; Williams, Clarence ; Fraser, Jamie L. ; Regier, Debra ; Summar, Marshall American journal of medical genetics. Part A, 2021-01, Vol.185 (1), p.68-72 [Periódico revisado por pares] Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Resident burnout in USA and European urology residents: an international concern Marchalik, Daniel ; C. Goldman, Charlotte ; F. L. Carvalho, Filipe ; Talso, Michele ; H. Lynch, John ; Esperto, Francesco ; Pradere, Benjamin ; Van Besien, Jeroen ; E. Krasnow, Ross BJU international, 2019-08, Vol.124 (2), p.349-356 [Periódico revisado por pares] England: Wiley Subscription Services, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Otolaryngology Residency Programs' Rising Social Media Presence During the COVID‐19 Pandemic Goshtasbi, Khodayar ; Tsutsumi, Kotaro ; Berger, Michael H. ; Kuan, Edward C. ; Tjoa, Tjoson ; Haidar, Yarah M. The Laryngoscope, 2021-05, Vol.131 (5), p.E1457-E1459 [Periódico revisado por pares] Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Physically distant, educationally connected: Interactive conferencing in the era of COVID‐19 Rose, Christian ; Mott, Sarah ; Alvarez, Al’ai ; Lin, Michelle Medical education, 2020-08, Vol.54 (8), p.758-759 [Periódico revisado por pares] England: Wiley Subscription Services, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Impact of the COVID‐19 pandemic on Otolaryngology trainee education Guo, Theresa ; Kiong, Kimberley L. ; Yao, Christopher M. K. L. ; Windon, Melina ; Zebda, Denna ; Jozaghi, Yelda ; Zhao, Xiao ; Hessel, Amy C. ; Hanna, Ehab Y. Head & neck, 2020-10, Vol.42 (10), p.2782-2790 [Periódico revisado por pares] Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Transfusion Camp: a prospective evaluation of a transfusion education program for multispecialty postgraduate trainees Lin, Yulia ; Tilokee, Everad ; Chargé, Sophie ; Alam, Asim ; Cserti‐Gazdewich, Christine ; Lau, Wendy ; Lee, Christie ; Lieberman, Lani ; Nixon, Paula ; Owens, Wendy ; Pavenski, Katerina ; Pendergrast, Jacob ; Saidenberg, Elianna ; Shehata, Nadine ; Skeate, Robert ; Yi, Qi‐Long ; Conrad, David ; Dudebout, Jill ; Hsia, Cyrus C. ; Murphy, Michael ; Prokopchuk‐Gauk, Oksana ; Shah, Akshay ; Solh, Ziad ; Trudeau, Jacqueline ; Zeller, Michelle P. ; Callum, Jeannie Transfusion (Philadelphia, Pa.), 2019-06, Vol.59 (6), p.2141-2149 [Periódico revisado por pares] Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Teaching medicine interns minimum geriatrics competencies within a “4 + 2” schedule Chao, Serena H. ; Kwok, Judy Y. ; Ubani, Benjamin N. ; Rogers, Rebecca E. P. ; Stark, Rachel L. Journal of the American Geriatrics Society (JAGS), 2022-01, Vol.70 (1), p.251-258 [Periódico revisado por pares] Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Otolaryngology boot camps: Current landscape and future directions Dean, Kelly M. ; DeMason, Christine E. ; Choi, Sukgi S. ; Malloy, Kelly M. ; Malekzadeh, Sonya The Laryngoscope, 2019-12, Vol.129 (12), p.2707-2712 [Periódico revisado por pares] Hoboken, USA: John Wiley & Sons, Inc Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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