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Students' Perceptions and Emotions Toward Learning in a Flipped General Science Classroom
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Artigo
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Students' Perceptions and Emotions Toward Learning in a Flipped General Science Classroom

Jeong, Jin Su ; González-Gómez, David ; Cañada-Cañada, Florentina

Journal of science education and technology, 2016-10, Vol.25 (5), p.747-758 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Science+Business Media LLC

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2
Performance and Perception in the Flipped Learning Model: An Initial Approach to Evaluate the Effectiveness of a New Teaching Methodology in a General Science Classroom
Material Type:
Artigo
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Performance and Perception in the Flipped Learning Model: An Initial Approach to Evaluate the Effectiveness of a New Teaching Methodology in a General Science Classroom

González-Gómez, David ; Jeong, Jin Su ; Rodríguez, Diego Airado ; Cañada-Cañada, Florentina

Journal of science education and technology, 2016-06, Vol.25 (3), p.450-459 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Science+Business Media LLC

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3
The Necessity of Teaching for Aesthetic Learning Experiences in Undergraduate General Education Science
Material Type:
Artigo
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The Necessity of Teaching for Aesthetic Learning Experiences in Undergraduate General Education Science

Biscotte, Stephen

The Journal of general education (University Park, Pa.), 2015-08, Vol.64 (3), p.242-256 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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4
Critical Thinking and Physics Concepts: Indicators for General Education Science Course Assessment
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Artigo
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Critical Thinking and Physics Concepts: Indicators for General Education Science Course Assessment

Ramlo, Susan

The Journal of general education (University Park, Pa.), 2019-07, Vol.68 (3-4), p.191-215 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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5
Science in General Education
Material Type:
Artigo
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Science in General Education

Read, A. F

The Journal of general education (University Park, Pa.), 2013, Vol.62 (1), p.28-36 [Periódico revisado por pares]

Penn State University Press

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6
Science in General Education
Material Type:
Artigo
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Science in General Education

Read, Andrew F.

The Journal of general education (University Park, Pa.), 2013-03, Vol.62 (1), p.28-36 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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7
Science Anxiety and Gender in Students Taking General Education Science Courses
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Artigo
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Science Anxiety and Gender in Students Taking General Education Science Courses

Udo, M. K. ; Ramsey, G. P. ; Mallow, J. V.

Journal of science education and technology, 2004-12, Vol.13 (4), p.435-446 [Periódico revisado por pares]

New York: Plenum Publishing Corporation

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8
Science in General Education
Material Type:
Artigo
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Science in General Education

Read, Andrew F.

The Journal of general education (University Park, Pa.), 2013-03, Vol.62 (1), p.28-36 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

9
The Necessity of Teaching for Aesthetic Learning Experiences in Undergraduate General Education Science
Material Type:
Artigo
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The Necessity of Teaching for Aesthetic Learning Experiences in Undergraduate General Education Science

Biscotte, Stephen

The Journal of general education (University Park, Pa.), 2015-09, Vol.64 (3), p.242-254 [Periódico revisado por pares]

Penn State University Press

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10
Holistic Assessment Framework for General Education Program Review
Material Type:
Artigo
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Holistic Assessment Framework for General Education Program Review

Ramachandran, Roshini ; Jacobs, Molly S. ; Lavine, Adrienne S. ; Levis-Fitzgerald, Marc

The Journal of general education (University Park, Pa.), 2021-06, Vol.70 (1-2), p.85-110 [Periódico revisado por pares]

Pennsylvania State University Press

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