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1
A relação do professor de Química com o livro didático e a Proposta Curricular do Estado de São Paulo
A relação do professor de Química com o livro didático e a Proposta Curricular do Estado de São Paulo
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A relação do professor de Química com o livro didático e a Proposta Curricular do Estado de São Paulo

Juliana de Oliveira Maia Alberto Villani; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VI

São Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 Resumos

São Paulo Instituto de Física 2011

Acesso online

2
A pesquisa em ensino de física novas tendências
A pesquisa em ensino de física novas tendências
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A pesquisa em ensino de física novas tendências

Alberto Villani Encontro de Pesquisa em Ensino de Física X 2006 Londrina, PR

Mesa de Abertura - EPEF 20 anos São Paulo : SBF, 2006

São Paulo SBF 2006

Acesso online

3
Motivação e interação social em aulas expositivas alguma reflexões
Motivação e interação social em aulas expositivas alguma reflexões
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Motivação e interação social em aulas expositivas alguma reflexões

Isaber Cristina de Castro Monteiro Marcos Aurelio Alvarenga Monteiro; Alberto Villani; Alberto Gaspar; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física XI 2008 Curitiba, PR

São Paulo SBF 2008

Acesso online

4
Grupo de licenciandos em física e a resolução de problemas de mecânica clássica, um olhar através da subjetividade
Grupo de licenciandos em física e a resolução de problemas de mecânica clássica, um olhar através da subjetividade
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Grupo de licenciandos em física e a resolução de problemas de mecânica clássica, um olhar através da subjetividade

Diogenes Helio Oliveira Alberto Villani; Simposio Nacional de Ensino de Física 2009 Vitória, Espirito Santo XVIII

Posteres

São Paulo SBF 2009

Acesso online

5
O estudo da revista de ensino de física no período 1979-1988
O estudo da revista de ensino de física no período 1979-1988
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O estudo da revista de ensino de física no período 1979-1988

A S Moret A Villani; Denice Bárbara Catani; Simpósio Nacional de Ensino de Física (11. 1995 Niterói)

Atas Rio de Janeiro : SBF, 1995

Rio de Janeiro SBF 1995

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6
Aspectos subjetivos das intervenções do professor em grupos de ensino-aprendizagem de física
Aspectos subjetivos das intervenções do professor em grupos de ensino-aprendizagem de física
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Aspectos subjetivos das intervenções do professor em grupos de ensino-aprendizagem de física

Glauco S F da Silva Alberto Villani; Semana da Educação 2006 São Paulo IV

Ensinar e Aprender: Formação, Percursos e Projetos São Paulo : FEUSP, 2006

São Paulo FEUSP 2006

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7
Uma contribuição da história da ciência para a pesquisa em ensino de ciências
Uma contribuição da história da ciência para a pesquisa em ensino de ciências
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma contribuição da história da ciência para a pesquisa em ensino de ciências

Valéria Silva Dias Alberto Villani; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (9. 2004 Jaboticatubas)

São Paulo: SBF, 2004

São Paulo SBF 2004

Acesso online

8
Uma contribuição da história da ciência para a pesquisa em ensino de ciências
Uma contribuição da história da ciência para a pesquisa em ensino de ciências
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Uma contribuição da história da ciência para a pesquisa em ensino de ciências

Valéria Silva Dias Alberto Villani; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (9. 2004 Jaboticatubas)

Programas e Resumos São Paulo: SBF, 2004

São Paulo SBF 2004

Acesso online

9
Professores em ação o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula
Professores em ação o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula
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Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Professores em ação o entendimento de conceitos na física e sua prática em sala de aula

Luiz Augusto de Carvalho Carmo Alberto Villani; Simpósio Nacional de Física (15. 2003 Curitiba)

Atas Curitiba: CEFET-PR, 2003

Curitiba CEFET-PR 2003

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10
Os discursos do inconsciente e sua conseqüências em sala de aula
Os discursos do inconsciente e sua conseqüências em sala de aula
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Os discursos do inconsciente e sua conseqüências em sala de aula

Dulceval Andrada de Santana Alberto Villani; Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (8. 2002 Águas de Lindóia, SP)

Programa e Resumos São Paulo : SBF, 2002

São Paulo SBF 2002

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