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Quais as contribuições neurocientíficas para o letramento emergente na educação infantil em crianças de 0 a 5 anos de idade?
Quais as contribuições neurocientíficas para o letramento emergente na educação infantil em crianças de 0 a 5 anos de idade?
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Quais as contribuições neurocientíficas para o letramento emergente na educação infantil em crianças de 0 a 5 anos de idade?

Senaha, Luciano Eiken

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2013-10-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Deste Autor:

  1. Senaha, L
  2. Kishimoto, T

Neste Assunto:

  1. Letramento Emergente
  2. Educação Infantil
  3. Revisão Sistemática
  4. Emergent Literacy
  5. Systematic Review

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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