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Os saberes docentes na prática de uma alfabetizadora: um estudo etnográfico
Os saberes docentes na prática de uma alfabetizadora: um estudo etnográfico
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os saberes docentes na prática de uma alfabetizadora: um estudo etnográfico

Zibetti, Marli Lúcia Tonatto

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2005-07-04

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2
Progressão continuada e suas repercussões na escola pública paulista: concepções de educadores
Progressão continuada e suas repercussões na escola pública paulista: concepções de educadores
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Progressão continuada e suas repercussões na escola pública paulista: concepções de educadores

Viégas, Lygia De Sousa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2002-12-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Progressão continuada em uma perspectiva crítica em Psicologia Escolar : história, discurso oficial e vida diária escolar
Progressão continuada em uma perspectiva crítica em Psicologia Escolar : história, discurso oficial e vida diária escolar
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Progressão continuada em uma perspectiva crítica em Psicologia Escolar : história, discurso oficial e vida diária escolar

Viegas, Lygia De Sousa

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2007-11-30

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4
Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental : um olhar da psicologia escolar crítica
Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental : um olhar da psicologia escolar crítica
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Cadernos e outros registros escolares da primeira etapa do ensino fundamental : um olhar da psicologia escolar crítica

Santos, Anabela Almeida Costa E

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2008-04-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Psicologia e adolescência encarcerada: a dimensão educativa de uma atuação em meio à barbárie
Psicologia e adolescência encarcerada: a dimensão educativa de uma atuação em meio à barbárie
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Psicologia e adolescência encarcerada: a dimensão educativa de uma atuação em meio à barbárie

Roman, Marcelo Domingues

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Psicologia 2007-07-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Parentesco, guerra tribal e violência: as “brigas” dos jovens indígenas em um contexto em transformação; Relationship, tribal war and violence: the indigenous youth’s “fights” in a context in transformation
Parentesco, guerra tribal e violência: as “brigas” dos jovens indígenas em um contexto em transformação; Relationship, tribal war and violence: the indigenous youth’s “fights” in a context in transformation
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Parentesco, guerra tribal e violência: as “brigas” dos jovens indígenas em um contexto em transformação; Relationship, tribal war and violence: the indigenous youth’s “fights” in a context in transformation

Souza, Maximiliano Loiola Ponte De

Saúde e Sociedade; v. 27 n. 2 (2018); 410-422

Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública 2018-06-01

Acesso online

7
A Contribution Towards Revealing the Complexity of the Everyday life by Means of the Ethnographic Research in Psychology; CONTRIBUINDO PARA DESVELAR A COMPLEXIDADE DO COTIDIANO ATRAVÉS DA PESQUISA ETNOGRÁFICA EM PSICOLOGIA
A Contribution Towards Revealing the Complexity of the Everyday life by Means of the Ethnographic Research in Psychology; CONTRIBUINDO PARA DESVELAR A COMPLEXIDADE DO COTIDIANO ATRAVÉS DA PESQUISA ETNOGRÁFICA EM PSICOLOGIA
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A Contribution Towards Revealing the Complexity of the Everyday life by Means of the Ethnographic Research in Psychology; CONTRIBUINDO PARA DESVELAR A COMPLEXIDADE DO COTIDIANO ATRAVÉS DA PESQUISA ETNOGRÁFICA EM PSICOLOGIA

Sato, Leny; Souza, Marilene Proença Rebello De

Psicologia USP; v. 12 n. 2 (2001); 29-47

Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia 2001-01-01

Acesso online

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Deste Autor:

  1. Souza, M
  2. Viégas, L
  3. Zibetti, M
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Neste Assunto:

  1. Etnografia
  2. Ethnography
  3. Psicologia Escolar
  4. Fundamental Education
  5. School Psychology

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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