Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Grafos, coloração, polinômios cromáticos e jogos no processo de ensino aprendizagem da enumeração e da contagemSilva, Lenilson Dos ReisBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2018-04-05Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Grupos operativos de aprendizagem : uma perspectiva de mudança para a relação ensino aprendizagemSanchez, Rafael UrbanejaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2002-12-13Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Contribuições de uma sequência didática metodologicamente ativa para uma aprendizagem significativa no ensino de biologia no Ensino MédioBorges, Thiago BastosBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de Lorena 2018-02-01Acesso online |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Botânica na escola uma proposta para o ensino de histologia vegetalMarina Macedo Suzana Ursi; Encontro Nacional de Ensino de Biologia-ENEBIO-Regional 3 (6. 2016 Maringá); Encontro Regional de Ensino de Biologia-EREBIO-Reginal 3 (8. 2016 Maringá)Revista da SBEnBio Maringá n. 9, p. 2723-2733, 2016Maringá SBEnBio 2016Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Caracterização das publicações sobre a educação profissional de enfermagem no BrasilRika M Kobayashi Escola de Enfermagem da Fundação Antonio Prudente Marcos Antonio da Eira Frias Escola de Enfermagem da Fundação Antonio Prudente; Maria Madalena Januario LeiteRevista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 35, n. 1, p. 72-79, 2001São Paulo 2001Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Caracterização das publicações sobre a educação profissional de enfermagem no BrasilRika M Kobayashi Escola de Enfermagem da Fundação Antonio Prudente Marcos Antonio da Eira Frias Escola de Enfermagem da Fundação Antonio Prudente; Maria Madalena Januário LeiteRevista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 35, n. 1, p. 72-79, 2001São Paulo 2001Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Planejamento e plano de Ensino de Química para o Ensino Médio: concepções e práticas de professores em formação contínuaAndrade, Marcela Gaeta DeBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2008-04-18Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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O uso do aplicativo PLICKERS como instrumento facilitador da avaliação formativa no ensino de Matemática no 3° ano do Ensino Médio.Fabiana B Jesus Helio Valdemar Damião Freire; Maria Auxiliadora Motta BarretoCiência & ensino (online) v. 8, n. 1, p. 35-45, 2019São Paulo 2019Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Entre o herói e a vítima: sobre a responsabilidade do professor no/pelo ensino de língua inglesa na escola públicaErlacher, Ana CarolinaBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2009-09-25Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Entendendo alguns erros do ensino fundamental II que os alunos mantêm ao final do ensino médioAna Luiza Festa Ozores Barbara Corominas Valério; Encontro do Mestrado Profissional em Ensino de Matemática (2. 2015 São Paulo)Anais São Paulo: IME-USP, 2016São Paulo IME-USP 2016Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |