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1
Effects of web-based electrocardiography simulation on strategies and learning styles
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Effects of web-based electrocardiography simulation on strategies and learning styles

Granero-Molina, José ; Fernández-Sola, Cayetano ; López-Domene, Esperanza ; Hernández-Padilla, José Manuel ; Preto, Leonel São Romão ; Castro-Sánchez, Adelaida María

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2015-08, Vol.49 (4), p.650-656 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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2
Development of a virtual learning environment for cardiorespiratory arrest training
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Development of a virtual learning environment for cardiorespiratory arrest training

Silva, Anazilda Carvalho da ; Bernardes, Andrea ; Évora, Yolanda Dora Martinez ; Dalri, Maria Célia Barcellos ; Silva, Alexandre Ribeiro da ; Sampaio, Camila Santana Justo Cintra

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2016-12, Vol.50 (6), p.990-997 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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3
Tele-education and competencies assessment to Brazilian's auxiliary nurse
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Tele-education and competencies assessment to Brazilian's auxiliary nurse

Marques, Claudia Maria da Silva ; Egry, Emiko Yoshikawa ; Silva, Maria Bonifácio ; Ribeiro, Maria Cecília ; Coelho, Marta Pazos Peralba ; da Fonseca, Rosa Maria Godoy Serpa ; Morais, Teresa Christina Pereira

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2007-12, Vol.41 Spec No (spe), p.841-846, Article 841 [Periódico revisado por pares]

Brazil: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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4
Objetos educacionais digitais em enfermagem: avaliação por docentes de um curso de graduação
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Objetos educacionais digitais em enfermagem: avaliação por docentes de um curso de graduação

Cogo, Ana Luísa Petersen ; Pedro, Eva Néri Rubim ; Silva, Ana Paula Scheffer Schell da ; Schatkoski, Aline Modelski ; Catalan, Vanessa Menezes ; Alves, Rosa Helena Kreutz

Revista da Escola de Enfermagem da U S P, 2009-06, Vol.43 (2), p.295-299 [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem

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