Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Livro
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Ensino individualizado; modêlo de organização do ensino com vistas à individualizaçãoLouremi Ercolani SaldanhaPort Alegre Editora da URGS, Universidade Federal do Rio Grande do Sul 1972Localização: EE - Escola de Enfermagem (371.3 Sa162e ex.2 ) e outros locais(Acessar) |
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2 |
Material Type: Livro
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Individualized instruction and learningMadan Mohan Ronald E HullChicago Nelson-Hall Co 1974Localização: FE - Faculdade de Educação (371.312 M697i )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Ensino individualizado programas e materiaisNélio Parra 1932-São Paulo, SP Edição Saraiva 1978Localização: FE - Faculdade de Educação (371.312 P259e e.2 ) e outros locais(Acessar) |
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4 |
Material Type: Livro
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Individualizing classroom instructionNorman Edward Gronlund 1920-New York Macmillan 1974Localização: FE - Faculdade de Educação (371.312 G876in )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Individualized instruction: every child a winnerGertrude NoarNew York Wiley 1972Localização: FE - Faculdade de Educação (371.312 N743i e.2 )(Acessar) |
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6 |
Material Type: Livro
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Learning packages in American educationPhilip G. Kapfer Miriam B KapferEnglewood Cliffs, N.J. Educational Technology Publications 1972Localização: FE - Faculdade de Educação (371.312 K17l )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Learning contractsGeoff Anderson David Boud; Jane SampsonLondon Kogan Page 1996Localização: FEA - Fac. Econ. Adm. Contab. e Atuária (371.394 A546L )(Acessar) |
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Material Type: Livro
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Pédagogie différenciée, évaluation formative groupes de niveaux-matière et autres groupementsChristiane Luc Fabienne Roux; Michèle Colin-MichauxParis Institut national de recherches pédagogiques 1983Localização: FE - Faculdade de Educação (371.312 L931 )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Diagnóstico Sistema de Prácticas Pedagógicas: el caso de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad del Bío-Bío, ChileCastro Rubilar, Juana Irene ; Garrido Roca, Ana ; Ortega Gutiérrez, SergioPraxis educativa (Santa Rosa, Argentina), 2022-01, Vol.26 (1), p.158-158 [Periódico revisado por pares]UNLPamTexto completo disponível |