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The role and impact of public-private partnerships in education
The role and impact of public-private partnerships in education
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The role and impact of public-private partnerships in education

Patrinos, Harry Anthony ; Barrera-Osorio, Felipe ; Guáqueta, Juliana

Washington, DC: World Bank 2009

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Follow the money: How foundation dollars change public school politics
Follow the money: How foundation dollars change public school politics
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Follow the money: How foundation dollars change public school politics

Reckhow, Sarah

Oxford u.a: Oxford Univ. Press 2013

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Decentralized decision-making in schools: The theory and evidence on school-based management
Decentralized decision-making in schools: The theory and evidence on school-based management
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Decentralized decision-making in schools: The theory and evidence on school-based management

Barrera-Osorio, Felipe ; Fasih, Tazeen ; Patrinos, Harry Anthony

Washington, DC: World Bank 2009

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Schoolhouses, courthouses, and statehouses: Solving the funding-achievement puzzle in America's public schools
Schoolhouses, courthouses, and statehouses: Solving the funding-achievement puzzle in America's public schools
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Schoolhouses, courthouses, and statehouses: Solving the funding-achievement puzzle in America's public schools

Hanushek, Eric Alan ; Lindseth, Alfred A

Princeton University Press, 2009

Princeton: Princeton University Press

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The Enduring Legacy: Structured Inequality in America's Public Schools
The Enduring Legacy: Structured Inequality in America's Public Schools
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The Enduring Legacy: Structured Inequality in America's Public Schools

Ryan, Mark Edward

Ann Arbor: University of Michigan Press 2020

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Law, Education, and the Place of Religion in Public Schools: International Perspectives
Law, Education, and the Place of Religion in Public Schools: International Perspectives
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Law, Education, and the Place of Religion in Public Schools: International Perspectives

Russo, Charles Russo, Charles J.

Oxford: Routledge 2022

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Incentives, Selection, and Teacher Performance: Evidence from IMPACT
Incentives, Selection, and Teacher Performance: Evidence from IMPACT
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Incentives, Selection, and Teacher Performance: Evidence from IMPACT

Dee, Thomas S. ; Wyckoff, James

Journal of policy analysis and management, 2015-03, Vol.34 (2), p.267-297 [Periódico revisado por pares]

Hoboken: Blackwell Publishing Ltd

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A Randomized Controlled Trial of a Smartphone-Based Well-Being Training in Public School System Employees During the COVID-19 Pandemic
A Randomized Controlled Trial of a Smartphone-Based Well-Being Training in Public School System Employees During the COVID-19 Pandemic
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A Randomized Controlled Trial of a Smartphone-Based Well-Being Training in Public School System Employees During the COVID-19 Pandemic

Hirshberg, Matthew J. ; Frye, Corrina ; Dahl, Cortland J. ; Riordan, Kevin M. ; Vack, Nathan J. ; Sachs, Jane ; Goldman, Robin ; Davidson, Richard J. ; Goldberg, Simon B. Kendeou, Panayiota

Journal of educational psychology, 2022-11, Vol.114 (8), p.1895-1911 [Periódico revisado por pares]

Washington: American Psychological Association

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A Population-Level Analysis of Associations Between School Music Participation and Academic Achievement
A Population-Level Analysis of Associations Between School Music Participation and Academic Achievement
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A Population-Level Analysis of Associations Between School Music Participation and Academic Achievement

Guhn, Martin ; Emerson, Scott D. ; Gouzouasis, Peter Kendeou, Panayiota ; Graham, Steve

Journal of educational psychology, 2020-02, Vol.112 (2), p.308-328 [Periódico revisado por pares]

Washington: American Psychological Association

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Public education under siege
Public education under siege
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Public education under siege

Katz, Michael B ; Mike Rose Michael B. Katz ; Mike Rose

Philadelphia: Univ. of Pennsylvania Press 2013

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