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Física (Estudo E Ensino)
| Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Tópicos de física quântica na formação de professores de física: análise das interações discursivas através da utilização de uma metodologia interativa de instrução pelos colegasBarros, Marina ValentimBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2015-12-15Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Os saberes docentes de futuros professores de física num contexto de inovação curricular o caso da física moderna e contemporânea no ensino médioMarcelo Pereira da Silva Marcelo Alves Barros2011Localização: IF - Instituto de Física (530.07 S586s M Ex.2 ) e outros locais(Acessar) |
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Material Type: Dissertação de Mestrado
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Crenças de futuros professores de física em contexto de inovação curricular: o caso de um curso de física moderna e contemporânea no ensino médioMarques Filho, Edson CesarBiblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Ensino de Ciências (Física, Química e Biologia) 2011-05-19Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Crenças de um futuro professor de física em um contexto de inserção de física moderna e contemporânea no ensino médioEdson Cesar Marques Filho Marcelo Alves Barros; Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF (19. 2011 Manaus)Programa São Paulo : Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2011São Paulo Sociedade Brasileira de Física - SBF 2011Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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As idéias das crianças (9-10) sobre sombra no espaço e seu desenvolvimento em sala de aulaMarcelo A. Barros Anna Maria Pessoa de Carvalho; Conferencia Interamericana sobre Educación en la Física (6. 1997 Córdoba)Enseñanza e investigación em educación em la física: mirando hacia el futuro: resumo. Córdoba, 1997Córdoba 1997Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Crenças de auto-eficácia de futuros professores em um contexto de inserção de física moderna e contemporânea no ensino médio à luz de mapas cognitivosEdson Cesar Marques Filho Marcelo Alves Barros; Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF (19. 2011 Manaus)Programa São Paulo : Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2011São Paulo Sociedade Brasileira de Física - SBF 2011Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Dificuldades de implementação de tópicos de física moderna e contemporânea no ensino médio por futuros professoresMarcelo Pereira da Silva Marcelo Alves Barros; Carlos Eduardo Laburú; Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF (19. 2011 Manaus)Programa São Paulo : Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2011São Paulo Sociedade Brasileira de Física - SBF 2011Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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Problems of physics education in BrazilLuciano G. Costa Marcelo Alves BarrosLatin-American Journal of Physics Education Ciudad de México : Instituto Politécnico Nacional v. 7, n. 2, p. 261-264, June 2013Ciudad de México 2013Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Análise de experiências didáticas com grupos de aprendizagem em FísicaMarcelo Alves Barros Alberto Villani2002Localização: FE - Faculdade de Educação (375.21 B277a )(Acessar) |
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Material Type: Artigo de Congresso
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Medição interpretações para o surgimento do paradigma pontual nos estudantesCarlos Eduardo Laburú Marcelo Alves Barros; Osmar Henrique Moura da Silva; Simpósio Nacional de Ensino de Física - SNEF (19. 2011 Manaus)Programa São Paulo : Sociedade Brasileira de Física - SBF, 2011São Paulo Sociedade Brasileira de Física - SBF 2011Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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