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A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes
A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes
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Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

A humanização no ensino de graduação em medicina: construções sobre o olhar dos estudantes

Sirino, Caroline Braga

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2014-08-27

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2
Understanding the value of art prompts in an online narrative medicine workshop: an exploratory-descriptive focus group study
Understanding the value of art prompts in an online narrative medicine workshop: an exploratory-descriptive focus group study
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Understanding the value of art prompts in an online narrative medicine workshop: an exploratory-descriptive focus group study

Choe, Nancy S

Medical humanities, 2023-06, Vol.49 (2), p.308-320 [Periódico revisado por pares]

United States: BMJ Publishing Group Ltd and Institute of Medical Ethics

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Beyond empathy: a qualitative exploration of arts and humanities in pre-professional (baccalaureate) health education
Beyond empathy: a qualitative exploration of arts and humanities in pre-professional (baccalaureate) health education
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Beyond empathy: a qualitative exploration of arts and humanities in pre-professional (baccalaureate) health education

Costa, Marcela ; Kangasjarvi, Emilia ; Charise, Andrea

Advances in health sciences education : theory and practice, 2020-12, Vol.25 (5), p.1203-1226 [Periódico revisado por pares]

Dordrecht: Springer Netherlands

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4
Speaking up on attending ward rounds: a qualitative study of internal medicine residents
Speaking up on attending ward rounds: a qualitative study of internal medicine residents
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Speaking up on attending ward rounds: a qualitative study of internal medicine residents

Choi, Justin J ; Mhaimeed, Nada ; Leung, Peggy Bk ; Contractor, Jigar H ; Majid, Adrian ; Gudi, Kirana ; Martinez, William ; Robbins, Laura ; Shapiro, Martin F

Humanities & social sciences communications, 2024-12, Vol.11 (1), p.299-8 [Periódico revisado por pares]

London: Palgrave Macmillan

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5
Perception of Medical Humanities among Polish Medical Students: Qualitative Analysis
Perception of Medical Humanities among Polish Medical Students: Qualitative Analysis
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Perception of Medical Humanities among Polish Medical Students: Qualitative Analysis

Makowska, Marta ; Szczepek, Agnieszka J ; Nowosad, Inetta ; Weissbrot-Koziarska, Anna ; Dec-Pietrowska, Joanna

International journal of environmental research and public health, 2022-12, Vol.20 (1), p.270 [Periódico revisado por pares]

Switzerland: MDPI AG

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6
Literature as a Pedagogical Tool in Medical Education: The Silent Patient Case
Literature as a Pedagogical Tool in Medical Education: The Silent Patient Case
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Literature as a Pedagogical Tool in Medical Education: The Silent Patient Case

Daher-Nashif, Suhad

Humanities (Basel), 2021-09, Vol.10 (3), p.95 [Periódico revisado por pares]

Basel: MDPI AG

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The long-term impact of a comprehensive scholarly concentration program in biomedical ethics and medical humanities
The long-term impact of a comprehensive scholarly concentration program in biomedical ethics and medical humanities
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The long-term impact of a comprehensive scholarly concentration program in biomedical ethics and medical humanities

Liu, Emily Yang ; Batten, Jason Neil ; Merrell, Sylvia Bereknyei ; Shafer, Audrey

BMC medical education, 2018-08, Vol.18 (1), p.204-204, Article 204 [Periódico revisado por pares]

England: BioMed Central Ltd

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Creating comics, songs and poems to make sense of decolonising the curriculum: a collaborative autoethnography patchwork
Creating comics, songs and poems to make sense of decolonising the curriculum: a collaborative autoethnography patchwork
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Creating comics, songs and poems to make sense of decolonising the curriculum: a collaborative autoethnography patchwork

Al-Jawad, Muna ; Chawla, Gaurish ; Singh, Neil

Medical humanities, 2023-10, Vol.50 (1), p.1-11 [Periódico revisado por pares]

United States: BMJ Publishing Group Ltd and Institute of Medical Ethics

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9
Using photography to enhance GP trainees’ reflective practice and professional development
Using photography to enhance GP trainees’ reflective practice and professional development
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Using photography to enhance GP trainees’ reflective practice and professional development

Rutherford ; Forde, Emer ; Priego-Hernandez, Jacqueline ; Butcher, Aurelia ; Wedderburn, Clare

Medical humanities, 2018-09, Vol.44 (3), p.158-164 [Periódico revisado por pares]

United States: BMJ Publishing Group LTD

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10
The art of medicine: arts-based training in observation and mindfulness for fostering the empathic response in medical residents
The art of medicine: arts-based training in observation and mindfulness for fostering the empathic response in medical residents
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The art of medicine: arts-based training in observation and mindfulness for fostering the empathic response in medical residents

Zazulak, Joyce ; Sanaee, May ; Frolic, Andrea ; Knibb, Nicole ; Tesluk, Eve ; Hughes, Edward ; Grierson, Lawrence E M

Medical humanities, 2017-09, Vol.43 (3), p.192-198 [Periódico revisado por pares]

United States: BMJ Publishing Group LTD

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  1. Qualitative Research
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