skip to main content
Idioma:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Busca Simples
Resultados 1 2 3 4 5 next page
Mostrar Somente
Refinado por: Base de dados/Biblioteca: BACON - Mir@bel - GLOBAL_LIBRESACCES remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
O currículo de Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico — Estudo de (des)continuidades na mensagem pedagógica
O currículo de Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico — Estudo de (des)continuidades na mensagem pedagógica
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

O currículo de Ciências no 1º Ciclo do Ensino Básico — Estudo de (des)continuidades na mensagem pedagógica

Silva, Preciosa ; Morais, Ana Maria ; Neves, Isabel Pestana

Revista portuguesa de educação, 2013-11, Vol.26 (1), p.179-217

Centro de Investigação em Educação. Instituto de Educação da Universidade do Minho

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
A HISTÓRIA DA CIÊNCIA COMO “REMÉDIO” NO ENSINO DE QUÍMICA: EPISÓDIO - ESTUDO SOBRE A INVENÇÃO DA TEORIA ATÔMICO-MOLECULAR MODERNA
A HISTÓRIA DA CIÊNCIA COMO “REMÉDIO” NO ENSINO DE QUÍMICA: EPISÓDIO - ESTUDO SOBRE A INVENÇÃO DA TEORIA ATÔMICO-MOLECULAR MODERNA
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

A HISTÓRIA DA CIÊNCIA COMO “REMÉDIO” NO ENSINO DE QUÍMICA: EPISÓDIO - ESTUDO SOBRE A INVENÇÃO DA TEORIA ATÔMICO-MOLECULAR MODERNA

Lobato, César

Química Nova, 2020-09, Vol.43 (9), p.1350-1361 [Periódico revisado por pares]

Sociedade Brasileira de Química

Texto completo disponível

Citações Citado por
3
Conceções de deficiência em estudantes do Ensino Superior: estudo exploratório na Universidade do Algarve
Conceções de deficiência em estudantes do Ensino Superior: estudo exploratório na Universidade do Algarve
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Conceções de deficiência em estudantes do Ensino Superior: estudo exploratório na Universidade do Algarve

BORGES, MARIA LEONOR ; MARTINS, MARIA HELENA ; GUERREIRO, ANTÓNIO ; LEITE, LÚCIA PEREIRA ; LUÍSA, CLÁUDIA

Análise social, 2022-01, Vol.57 (4(245)), p.704-725

Lisboa: Instituto Ciências Sociais da Universidad de Lisboa

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Saberes tradicionais, etnobotânica e o ensino de ciências: estudo em escolas públicas do Maciço de Baturité, Ceará, Brasil
Saberes tradicionais, etnobotânica e o ensino de ciências: estudo em escolas públicas do Maciço de Baturité, Ceará, Brasil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Saberes tradicionais, etnobotânica e o ensino de ciências: estudo em escolas públicas do Maciço de Baturité, Ceará, Brasil

Xavier, Antônio Roberto ; Sousa, Luana Mateus de ; Melo, José Lucas Martins

Educação & Formação (Fortaleza), 2019-05, Vol.4 (11), p.215-233 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual do Ceará

Texto completo disponível

Citações Citado por
5
Ensino e aprendizagem à distância em tempos de COVID-19: um estudo com alunos do Ensino Superior
Ensino e aprendizagem à distância em tempos de COVID-19: um estudo com alunos do Ensino Superior
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino e aprendizagem à distância em tempos de COVID-19: um estudo com alunos do Ensino Superior

Flores, Maria Assunção ; Veiga Simão, Ana Margarida ; Barros, Alexandra ; Flores, Paulo ; Pereira, Diana ; Lopes Fernandes, Eva ; Costa Ferreira, Paula ; Costa, Luís

Revista portuguesa de pedagogia : publicação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, 2021-03, Vol.55, p.e055001 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
Relação do bullying no ensino médio com o desempenho acadêmico no ensino superior: um estudo de caso na Região Metropolitana do Cariri/Relation of bullying in high schools with academic performance in higher education: a case study in the Cariri Metropolitan Region
Relação do bullying no ensino médio com o desempenho acadêmico no ensino superior: um estudo de caso na Região Metropolitana do Cariri/Relation of bullying in high schools with academic performance in higher education: a case study in the Cariri Metropolitan Region
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Relação do bullying no ensino médio com o desempenho acadêmico no ensino superior: um estudo de caso na Região Metropolitana do Cariri/Relation of bullying in high schools with academic performance in higher education: a case study in the Cariri Metropolitan Region

de Sousa, Amanda Kelle ; Justo, Wellington Ribeiro

Espacio abierto, 2024-01, Vol.33 (1), p.30 [Periódico revisado por pares]

Espacio Abierto, Cuaderno Venezolano de Sociologia

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Formação permanente de professores: um estudo inspirado em Paulo Freire com docentes dos anos iniciais do ensino fundamental
Formação permanente de professores: um estudo inspirado em Paulo Freire com docentes dos anos iniciais do ensino fundamental
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Formação permanente de professores: um estudo inspirado em Paulo Freire com docentes dos anos iniciais do ensino fundamental

Soares, Maria Perpétua do Socorro Beserra

Educação & Formação (Fortaleza), 2020-01, Vol.5 (13), p.151-171 [Periódico revisado por pares]

Fortaleza-Ceará-Brasil: Universidade Estadual do Ceará

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”
Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Os Professores de Ensino Superior como Objeto de Estudo e a “Sociologia Prática”

Coradini, Odaci Luiz

Política & sociedade (Florianópolis, Santa Catarina, Brazil), 2018-06, Vol.17 (38), p.191-223 [Periódico revisado por pares]

Florianopolis: Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Filosofia e Ciencias Humanas-CFH

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Relações de gênero e sexualidade em livros didáticos dos anos finais do ensino fundamental: um estudo de caso em uma escola de Ilicínea-MG
Relações de gênero e sexualidade em livros didáticos dos anos finais do ensino fundamental: um estudo de caso em uma escola de Ilicínea-MG
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Relações de gênero e sexualidade em livros didáticos dos anos finais do ensino fundamental: um estudo de caso em uma escola de Ilicínea-MG

Mariano, André Sena ; Ferreira, Leandro Borges

Olhar de professor, 2023-05, Vol.26, p.1-21 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Saberes tradicionais, etnobotânica e o ensino de ciências: estudo em escolas públicas do Maciço de Baturité, Ceará, Brasil
Saberes tradicionais, etnobotânica e o ensino de ciências: estudo em escolas públicas do Maciço de Baturité, Ceará, Brasil
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Saberes tradicionais, etnobotânica e o ensino de ciências: estudo em escolas públicas do Maciço de Baturité, Ceará, Brasil

Xavier, Antônio Roberto ; Martins Melo, José Lucas ; de Sousa, Luana Mateus

Educação & Formação (Fortaleza), 2019, Vol.4 (11), p.215-233 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
Resultados 1 2 3 4 5 next page

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Revistas revisadas por pares (7.571)

Refinar Meus Resultados

Tipo de Recurso 

  1. Artigos  (8.457)
  2. magazinearticle  (135)
  3. Resenhas  (74)
  4. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de1987  (10)
  2. 1987Até1996  (29)
  3. 1997Até2005  (445)
  4. 2006Até2015  (3.422)
  5. Após 2015  (4.761)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (6.211)
  2. Inglês  (3.596)
  3. Espanhol  (1.854)
  4. Catalão  (224)
  5. Francês  (32)
  6. Japonês  (12)
  7. Italiano  (3)
  8. Galego  (2)
  9. Polonês  (1)
  10. Persa  (1)
  11. Alemão  (1)
  12. Latim  (1)
  13. Mais opções open sub menu

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.