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11	Material Type: Artigo		Contextualização histórica da Lei de Hubble em livros didáticos de Física do PNLD 2018 Bojarski, Ana Maria ; Devegili, Karlinne Lisandra ; Lawall, Ivani Teresinha Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023-07, Vol.14 (3), p.1-25 Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
12	Material Type: Artigo		Contextualização histórica da Lei de Hubble em livros didáticos de Física do PNLD 2018 Ana Maria Bojarski ; Karlinne Lisandra Devegili ; Ivani Teresinha Lawall Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2023-07, Vol.14 (3), p.1-25 Universidade Cruzeiro do Sul, Ensino de Ciências e Matemática Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
13	Material Type: Artigo		Um questionário conceitual sobre radiações: processo de ela-boração e análise dos distratores André Coelho da Silva Góndola, 2019-01, Vol.14 (1), p.63-79 [Periódico revisado por pares] Universidad Distrital Francisco José de Caldas Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
14	Material Type: Artigo		Interações Discursivas, Práticas Epistêmicas e o Ensino de Relatividade Restrita Neves, Jefferson Adriano ; Pierson, Alice Helena Campos Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2022-04, Vol.22 (u), p.e33345-31 [Periódico revisado por pares] Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
15	Material Type: Artigo		Concepções acerca da inclusão de um laboratório de acesso remoto com experimentos de física contemporânea Luciano, Arquimedes ; Altoe Fusinato, Polonia Revista brasileira de ensino de ciência e tecnologia, 2018-04, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares] Universidade Tecnológica Federal do Paraná Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
16	Material Type: Artigo		Onda ou Partícula? Um Estudo das Trajetórias Ontológicas da Radiação Eletromagnética em Livros Didáticos de Física da Educação Básica Vazata, Pedro Antônio Viana ; Lima, Nathan Willig ; Ostermann, Fernanda ; Cavalcanti, Cláudio José de Holanda Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2020-08, p.855-885 [Periódico revisado por pares] Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
17	Material Type: Artigo		UM EXEMPLO DE PESQUISA-AÇÃO NA INSERÇÃO DA FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO Campos, Lidiane Benites ; Porto, Claudio Maia ; Cruz, Frederico Alan de Oliveira ; Porto, Maria Beatriz Dias da Silva Maia E-Mosaicos, 2020-07, Vol.9 (21), p.134-155 [Periódico revisado por pares] Universidade do Estado do Rio de Janeiro Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
18	Material Type: Artigo		Física Moderna e Contemporânea no ensino médio e a formação de professores: desencontros com a ação comunicativa e a ação dialógica emancipatória Monteiro, Maria Amélia ; Nardi, Roberto ; Bastos Filho, Jenner Barretto Revista electrónica de investigación en educación en ciencias, 2013-07, Vol.8 (1), p.1-13 Facultad de Ciencias Exactas. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires y el Núcleo de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología (NIECyT) Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
19	Material Type: Artigo		Sobre a necessidade do conceito de fóton Francisco Caruso ; Vitor Oguri Revista Brasileira de Ensino de Física, 2021-02, Vol.43 Sociedade Brasileira de Física Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
20	Material Type: Artigo		A Física Moderna e Contemporânea na formação de engenheiros: a análise das estruturas curriculares de duas instituições Souza, Ana Paula Grimes ; Custódio, José Francisco ; Rezende Jr, Mikael Frank Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, 2018-12, Vol.8 (3), p.97-111 [Periódico revisado por pares] Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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