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1	Material Type: Livro		English medium education: a handbook for teachers: insights from the University of Girona Waddington, Julie ; Ferrer Viader, Glòria ; Mateu i Figueras, Glòria ; Pons Ferran, Pere ; Puntí Brun, Mònica ; Yeste Oliveras, Marc Universitat de Girona. Servei de Llengües Modernes 2023 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Transdisciplinarity in higher education for sustainability: How discourses are approached in engineering education Tejedor, Gemma ; Segalàs, Jordi ; Rosas-Casals, Martí Journal of cleaner production, 2018-02, Vol.175, p.29-37 [Periódico revisado por pares] Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Livro		Guia sobre la competència del treball en equip Arbat Pujolràs, Gerard ; Besalú Sala, Isaac ; Feliu Soley, Lídia ; Malo Cerrato, Sara ; Martí, Carolina ; Planas Lladó, Anna ; Pujol Planella, Joan ; Suñol Martínez, Joan Josep Universitat de Girona. Xarxa d'Innovació Docent d'Avaluació ; Alquézar Crusellas, Raquel Universitat de Girona. Institut de Ciències de l'Educació Josep Pallach-Servei d'Aprenentatge i Innovació Docent 2023 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Analysis of the presence of sustainability in Higher Education Degrees of the Spanish university system Sánchez-Carracedo, Fermín ; Ruiz-Morales, Jorge ; Valderrama-Hernández, Rocío ; Muñoz-Rodríguez, José Manuel ; Gomera, Antonio Studies in higher education (Dorchester-on-Thames), 2021-02, Vol.46 (2), p.300-317 [Periódico revisado por pares] Abingdon: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Teaching research methods in nursing using Aronson's Jigsaw Technique. A cross-sectional survey of student satisfaction Leyva-Moral, Juan Manuel ; Riu Camps, Marta Elsevier 2016 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Competency Maps: an Effective Model to Integrate Professional Competencies Across a STEM Curriculum Carracedo, Fermín Sánchez ; Soler, Antonia ; Martín, Carme ; López, David ; Ageno, Alicia ; Cabré, Jose ; Garcia, Jordi ; Aranda, Joan ; Gibert, Karina Journal of science education and technology, 2018-10, Vol.27 (5), p.448-468 [Periódico revisado por pares] Dordrecht: Springer Science+Business Media LLC Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		Methodology to Analyze the Effectiveness of ESD in a Higher Degree in Education. A Case Study Valderrama-Hernández, Rocío ; Sánchez-Carracedo, Fermín ; Alcántara Rubio, Lucía ; Limón-Domínguez, Dolores Sustainability, 2020-01, Vol.12 (1), p.222 [Periódico revisado por pares] Basel: MDPI AG Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		A Methodology to Analyze the Presence of Sustainability in Engineering Curricula. Case of Study: Ten Spanish Engineering Degree Curricula Sánchez-Carracedo, Fermín ; Moreno-Pino, Francisco Manuel ; Sureda, Bárbara ; Antúnez, Miguel ; Gütierrez, Ibon Sustainability, 2019-09, Vol.11 (17), p.4553 [Periódico revisado por pares] Basel: MDPI AG Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Tese		Anàlisi de la primera edició del programa DAC a la Universitat de Vic García Codina, Marina ; Solà Sanmiquel, Judit 2019 Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective Planas-Lladó, Anna ; Feliu, Lidia ; Castro, Francesc ; Fraguell, Rosa Maria ; Arbat, Gerard ; Pujol, Joan ; Suñol, Joan Josep ; Daunis-i-Estadella, Pepus Assessment and evaluation in higher education, 2018-01, Vol.43 (1), p.14-30 [Periódico revisado por pares] Abingdon: Routledge Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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