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Adolescentes, autoestima e o processo ensino-aprendizagem
Adolescentes, autoestima e o processo ensino-aprendizagem
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Adolescentes, autoestima e o processo ensino-aprendizagem

Ana Flávia Campeiz ; Ailton de Souza Aragão

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014-02, Vol.8 (3), p.711-720 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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2
Adolescentes, autoestima e o processo ensino-aprendizagem
Adolescentes, autoestima e o processo ensino-aprendizagem
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Adolescentes, autoestima e o processo ensino-aprendizagem

Campeiz, Ana Flávia ; Ailton de Souza Aragão

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2013-01, Vol.8 (3), p.711-720 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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3
Escolarização de alunos com deficiência
Escolarização de alunos com deficiência
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Escolarização de alunos com deficiência

Ana Paula de Freitas ; Débora Dainez ; Maria Inês Bacellar Monteiro

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022-01, Vol.17 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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4
Conteúdo e forma, razão e sensibilidade no processo de ensino-aprendizagem
Conteúdo e forma, razão e sensibilidade no processo de ensino-aprendizagem
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Conteúdo e forma, razão e sensibilidade no processo de ensino-aprendizagem

Neuvald, Luciane ; Aliandra Cristina Mesomo Lira

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-07, Vol.11 (3), p.1331 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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5
Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas
Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas
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Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas

Carlos Alexandre Felício Brito ; Marcia Zendron de Campos

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-04, Vol.14 (2), p.371 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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6
A tecnologia revolucionando o processo de ensino aprendizagem? A experiência de Paraguaçu no estado de Minas Gerais
A tecnologia revolucionando o processo de ensino aprendizagem? A experiência de Paraguaçu no estado de Minas Gerais
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A tecnologia revolucionando o processo de ensino aprendizagem? A experiência de Paraguaçu no estado de Minas Gerais

Dimas dos Reis Ribeiro ; Renata Aparecida Martins Gonçalves ; Thais Alessandra Moreira ; Tatiana Beltrão

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014-06, Vol.9 (2) [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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7
A tecnologia revolucionando o processo de ensino aprendizagem? A experiência de Paraguaçu no estado de Minas Gerais
A tecnologia revolucionando o processo de ensino aprendizagem? A experiência de Paraguaçu no estado de Minas Gerais
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A tecnologia revolucionando o processo de ensino aprendizagem? A experiência de Paraguaçu no estado de Minas Gerais

Ribeiro, Dimas dos Reis ; Gonçalves, Renata Aparecida Martins ; Moreira, Thais Alessandra ; Beltrão, Tatiana

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2014-01, Vol.9 (2), p.413-422 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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8
Conteúdo e forma, razão e sensibilidade no processo de ensino-aprendizagem
Conteúdo e forma, razão e sensibilidade no processo de ensino-aprendizagem
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Conteúdo e forma, razão e sensibilidade no processo de ensino-aprendizagem

Neuvald, Luciane ; Lira, Aliandra Cristina Mesomo

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-09, Vol.11 (3), p.1331-1342 [Periódico revisado por pares]

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9
Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas
Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Facilitando o processo de aprendizagem no ensino superior: o papel das metodologias ativas

Brito, Carlos Alexandre Felício ; Campos, Marcia Zendron de

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2019-01, Vol.14 (2), p.371-387 [Periódico revisado por pares]

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10
Knowledge teachers in teacher's counters understanding
Knowledge teachers in teacher's counters understanding
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Knowledge teachers in teacher's counters understanding

Cristian Baú Dal Magro ; Leossânia Manfroi ; Rita Buzzi Rausch

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-04, Vol.11 (1), p.258-282 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

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