skip to main content
Idioma:
Primo Advanced Search
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search Query Term
Primo Advanced Search prefilters
Busca Simples
Refinado por: assunto: Aprendizagem remover assunto: Aprendizaje remover
Result Number Material Type Add to My Shelf Action Record Details and Options
1
Habilidades preditoras de leitura em escolares em anos iniciais de alfabetização em tempos de pandemia
Habilidades preditoras de leitura em escolares em anos iniciais de alfabetização em tempos de pandemia
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Habilidades preditoras de leitura em escolares em anos iniciais de alfabetização em tempos de pandemia

Santana, Mariana Garrido ; Capellini, Simone Aparecida ; Germano, Giseli Donadon

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2022, Vol.17 (4), p.2515-2527

Texto completo disponível

Citações Citado por
2
Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo; Percepción de los enfermeros sobre la evaluación del aprendizaje en los programas de capacitación de un hospital de Sao Paulo; Perception of nurses on the learning evaluation process in training programs in a São Paulo hospital
Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo; Percepción de los enfermeros sobre la evaluación del aprendizaje en los programas de capacitación de un hospital de Sao Paulo; Perception of nurses on the learning evaluation process in training programs in a São Paulo hospital
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepção dos enfermeiros sobre a avaliação da aprendizagem nos treinamentos desenvolvidos em um hospital de São Paulo; Percepción de los enfermeros sobre la evaluación del aprendizaje en los programas de capacitación de un hospital de Sao Paulo; Perception of nurses on the learning evaluation process in training programs in a São Paulo hospital

Castro, Liliana Cristina De; Takahashi, Regina Toshie

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 42 n. 2 (2008); 305-311

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 2008-06-01

Acesso online

3
La riqueza de la evaluación en la escuela, un tesoro no oculto
La riqueza de la evaluación en la escuela, un tesoro no oculto
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

La riqueza de la evaluación en la escuela, un tesoro no oculto

Muriel, Luz Enid ; Gómez, Luz Stella ; Londoño-Vásquez, David Alberto

Praxis & Saber, 2020-01, Vol.11 (25), p.111-130

Tunja: Universidad Pedagógica y Tecnologica de Colombia

Texto completo disponível

Citações Citado por
4
Evaluación del aprendizaje de estudiantes de enfermería utilizando escenarios realísticos con y sin debriefing; Evaluation of nursing students’ learning using realistic scenarios with and without debriefing; Avaliação da aprendizagem de estudantes de enfermagem utilizando-se cenários realísticos com e sem debriefing
Evaluación del aprendizaje de estudiantes de enfermería utilizando escenarios realísticos con y sin debriefing; Evaluation of nursing students’ learning using realistic scenarios with and without debriefing; Avaliação da aprendizagem de estudantes de enfermagem utilizando-se cenários realísticos com e sem debriefing
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Evaluación del aprendizaje de estudiantes de enfermería utilizando escenarios realísticos con y sin debriefing; Evaluation of nursing students’ learning using realistic scenarios with and without debriefing; Avaliação da aprendizagem de estudantes de enfermagem utilizando-se cenários realísticos com e sem debriefing

Janicas, Rita De Cassia Silva Vieira; Narchi, Nádia Zanon

Revista Latino-Americana de Enfermagem; v. 27 (2019); e3187

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2019-10-07

Acesso online

5
Construção do Conceito de Fração sob a Perspectiva de Medição: contribuições do 4A Instructional Model
Construção do Conceito de Fração sob a Perspectiva de Medição: contribuições do 4A Instructional Model
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Construção do Conceito de Fração sob a Perspectiva de Medição: contribuições do 4A Instructional Model

do Nascimento Amaral, Camila Augusta ; Veiga Ferreira de Souza, Maria Alice ; Belford Powell, Arthur

RELIME. Revista latinoamericana de investigación en matemática educativa, 2022, Vol.25 (3), p.263-288 [Periódico revisado por pares]

El Colegio Mexicano de Matematica Educativa A.C

Texto completo disponível

Citações Citado por
6
diálogo con greg biesta: filosofía y educación
diálogo con greg biesta: filosofía y educación
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

diálogo con greg biesta: filosofía y educación

García Moriyón, Félix

Childhood & Philosophy (Rio de Janeiro. Online), 2017 (28), p.579-587 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por
7
Validación de guías de autoaprendizaje en simulación clínica para estudiantes de enfermería
Validación de guías de autoaprendizaje en simulación clínica para estudiantes de enfermería
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Validación de guías de autoaprendizaje en simulación clínica para estudiantes de enfermería

Barragán Becerra, Julián ; Hernández, Nubia Esperanza ; Medina Castro, Angélica

Cuidarte, 2017-05, Vol.8 (2), p.1582-1590 [Periódico revisado por pares]

Bucaramanga: Universidad de Santander

Texto completo disponível

Citações Citado por
8
Competencias que poseen los bachilleres en el ámbito de la matemática
Competencias que poseen los bachilleres en el ámbito de la matemática
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Competencias que poseen los bachilleres en el ámbito de la matemática

Hidalgo, Diego ; Oquendo, Víctor ; Hidalgo, Byron ; Hidalgo, Iván

CienciAmérica, 2018-08, Vol.7 (2), p.57-70

Texto completo disponível

Citações Citado por
9
Implementing Peer Tutoring for the Development of Empathy in Nursing Education
Implementing Peer Tutoring for the Development of Empathy in Nursing Education
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Implementing Peer Tutoring for the Development of Empathy in Nursing Education

Vazquez Rivas, Anabel ; Durán, David

Investigación y Educación en Enfermería, 2021-06, Vol.39 (2) [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

Texto completo disponível

Citações Citado por
10
Cooperative Learning and Hand Disinfection in Nursing Students
Cooperative Learning and Hand Disinfection in Nursing Students
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Cooperative Learning and Hand Disinfection in Nursing Students

Dembilio Villar, Teresa ; González Chordá, Víctor Manuel ; Mena Tudela, Desirée ; Cervera Gasch, Águeda

Investigación y Educación en Enfermería, 2018, Vol.36 (2), p.e09 [Periódico revisado por pares]

Medellín: Universidad de Antioquía

Texto completo disponível

Citações Citado por

Personalize Seus Resultados

  1. Editar

Refine Search Results

Expandir Meus Resultados

  1.   

Mostrar Somente

  1. Recursos Online (11)
  2. Revistas revisadas por pares (8)

Autor/Criador 

  1. Narchi, N  (1)
  2. Janicas, R  (1)
  3. Takahashi, R  (1)
  4. Castro, L  (1)
  5. Mais opções open sub menu

Data de Publicação 

De até
Refinar
  1. Antes de2011  (1)
  2. 2011Até2016  (1)
  3. 2017Até2017  (2)
  4. 2018Até2019  (4)
  5. Após 2019  (6)
  6. Mais opções open sub menu

Idioma 

  1. Português  (10)
  2. Inglês  (10)
  3. Espanhol  (6)
  4. Mais opções open sub menu

Novas Pesquisas Sugeridas

Ignorar minha busca e procurar por tudo

Deste Autor:

  1. Narchi, N
  2. Janicas, R
  3. Takahashi, R
  4. Castro, L

Neste Assunto:

  1. Aprendizagem
  2. Aprendizaje
  3. Learning
  4. Aprendizagem
  5. Aprendizaje

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.