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A problematização da violência como experiência de ensinar em Saúde

Costa, Heloniza O.G

Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 01 August 1999, Vol.3(5), pp.63-74 [Periódico revisado por pares]

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  • Título:
    A problematização da violência como experiência de ensinar em Saúde
  • Autor: Costa, Heloniza O.G
  • Assuntos: Education & Educational Research ; Public, Environmental & Occupational Health ; Violencia ; Proceso Enseñanza-Aprendizaje ; Violência ; Processo Ensino-Aprendizagem ; Violence ; Teaching-Learning Process ; Public Health
  • É parte de: Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 01 August 1999, Vol.3(5), pp.63-74
  • Descrição: O artigo traz o relato do enfrentamento da violência, enquanto problema prioritário de saúde da população da área de atuação do Projeto UNI-Bahia - Distrito Sanitário Barra - Rio Vermelho. Esta questão tornou-se fundamental para pensar o desenvolvimento de práticas de saúde no processo de formação profissional. Discute a necessidade de uma formação socialmente contextualizada, que instrumentalize os profissionais para o enfrentamento de problemas e das reais necessidades de saúde da população. Comenta sobre as estratégias utilizadas para assegurar uma articulação estreita entre o mundo do ensino e o mundo do trabalho - a realidade -, considerando-a como de fundamental importância quando se pretende adotar metodologias ativas no processo ensino/aprendizagem que contribuam para a formação de sujeitos socialmente comprometidos.
  • Idioma: Português

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