skip to main content
Tipo de recurso Mostra resultados com: Mostra resultados com: Índice

Students with autism spectrum disorder as triggers of training processes

Sandra Cordeiro de Melo ; Mylene Cristina Santiago

Política e Gestão Educacional, 01 December 2018, Vol.22(2), pp.890-904 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Ver todas as versões
Citações Citado por

Identifique-se para postar sua resenha

Identifique-se para adicionar novas tags

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.