skip to main content

A Play and Language Intervention for Two-Year-Old Children: Implications for Improving Play Skills and Language

Conner, Julie ; Kelly-Vance, Lisa ; Ryalls, Brigette ; Friehe, Mary

Journal of Research in Childhood Education, 2014, Vol.28(2), p.221 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Ver todas as versões
Citações Citado por

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.