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Relações de gênero e poder: um estudo com professoras-gerentes em uma universidade pública

Adílio Renê Almeida Miranda ; Flávia Luciana Naves Mafra ; Mônica Carvalho Alves Cappelle

Revista Administração em Diálogo, 01 July 2014, Vol.14(3) [Periódico revisado por pares]

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Citações Citado por
  • Título:
    Relações de gênero e poder: um estudo com professoras-gerentes em uma universidade pública
  • Autor: Adílio Renê Almeida Miranda ; Flávia Luciana Naves Mafra ; Mônica Carvalho Alves Cappelle
  • Assuntos: : Relações de Gênero ; Poder ; Gerência Universitária
  • É parte de: Revista Administração em Diálogo, 01 July 2014, Vol.14(3)
  • Descrição: O objetivo deste trabalho foi o de compreender como as relações de poder se manifestam no cotidiano de professoras-gerentes de uma universidade pública. Foi utilizada a pesquisa de caráter qualitativo, com o método de pesquisa história de vida. Os sujeitos da pesquisa foram cinco professoras que ocuparam/ocupam cargos gerenciais em uma universidade pública. Dentre as dificuldades enfrentadas por algumas professoras no exercício da função gerencial estão a questão das assimetrias de poder expostas de forma simbólica, casos de assédio moral, o fenômeno do “teto de vidro”, a discriminação e o preconceito, principalmente por meio do discurso e do humor.
  • Idioma: Português

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