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Raison ou révolution - sauver le débat Popper-Kuhn dans l'histoire de la science; Reason or Revolution - rescuing the Popper-Kuhn debate in the history of science; Razão ou Revolução - resgatando o debate Popper-Kuhn na história da ciência

Albieri, Sara; Toniol, Ana Paula Nobile

Khronos; n. 6 (2018): Dossiê "História das Doenças e Artes de Curar"; 13

Universidade de São Paulo. Centro Interunidade de História da Ciência 2018-12-31

Acesso online

  • Título:
    Raison ou révolution - sauver le débat Popper-Kuhn dans l'histoire de la science; Reason or Revolution - rescuing the Popper-Kuhn debate in the history of science; Razão ou Revolução - resgatando o debate Popper-Kuhn na história da ciência
  • Autor: Albieri, Sara; Toniol, Ana Paula Nobile
  • Assuntos: Popper-Kuhn Debate; Scientific Revolutions; History Of Science; Philosophy Of Science; Debate Popper-Kuhn; Revoluções Científicas; História Da Ciência; Filosofia Da Ciência
  • É parte de: Khronos; n. 6 (2018): Dossiê "História das Doenças e Artes de Curar"; 13
  • Descrição: The critical fortune of the Popper-Kuhn debate about the progress of science has followed different paths in the academic environment. In the scenario of Brazilian reception Karl Popper’s falibilist conception of Science is recurrently taken as the best expression of the scientific method. Equally vague and dogmatic are the frequent references to Thomas Kuhn's positions isolated from their argumentative context especially in the Humanities. The reconstruction of the main arguments in this interlocution can shed light on issues still present in the history and philosophy of science and maybe collaborate in the theoretical foundation of research and teaching in a variety of disciplinary fields.
    La fortune critique du débat Popper-Kuhn sur les progrès de la science a suivi différentes voies dans le monde universitaire. Lors de la réception brésilienne, la référence au falsificationnisme de Karl Popper en tant qu'expression finale de la méthode scientifique est à la fois vague et dogmatique. En sciences humaines, les références aux positions de Thomas Kuhn étaient principalement isolées de leur contexte intellectuel. La récupération des principaux arguments de cette interlocution peut éclairer des problèmes toujours présents dans l'histoire et la philosophie des sciences et contribuer à la fondation de la recherche et de l'enseignement dans différents domaines disciplinaires.
    A fortuna crítica do debate Popper-Kuhn acerca do progresso da ciência seguiu caminhos diversos no ambiente acadêmico. Na recepção brasileira é recorrente a referência ao mesmo tempo vaga e dogmática ao falseacionismo de Karl Popper como expressão acabada do método científico. Nas humanidades predominaram as referências às posições de Thomas Kuhn isoladas de seu contexto intelectual. A recuperação dos principais argumentos dessa interlocução pode lançar luz sobre questões ainda presentes em história e filosofia da ciência e auxiliar na fundamentação da pesquisa e do ensino em diferentes campos disciplinares.
  • Títulos relacionados: https://www.revistas.usp.br/khronos/article/view/153306/149957
  • Editor: Universidade de São Paulo. Centro Interunidade de História da Ciência
  • Data de criação/publicação: 2018-12-31
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português
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