skip to main content
Tipo de recurso Mostra resultados com: Mostra resultados com: Índice

A Pedagogy of Observation: Nineteenth-Century Panoramas, German Literature, and Reading Culture by Vance Byrd (review)

Purdy, Daniel

German Studies Review, 2020-02, Vol.43 (1), p.167-169 [Periódico revisado por pares]

Baltimore: Johns Hopkins University Press

Texto completo disponível

Citações Citado por

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.