Escola sem partido: reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem na formação do cidadão (a)crítico e a (in)visibilidade das tecnologias da informação e comunicação

Duro Rosa, Sabrina Hax ; Marroni, Fabiane Villela

Linguagem & ensino, 2017-07, Vol.20 (2), p.99 [Periódico revisado por pares]

Pelotas: Universidade Catolica de Pelota, Curso de Mestrado em Letras

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