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Ensinando ciência com arte

Universidade Federal do Rio de Janeiro Departamento de Bioquímica Médica

Rio de Janeiro UFRJ 200?

Localização: IFSC - Inst. Física de São Carlos    (DV 507 U58e v.1 ) e outros locais(Acessar)

  • Título:
    Ensinando ciência com arte
  • Autor: Universidade Federal do Rio de Janeiro Departamento de Bioquímica Médica
  • Assuntos: CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO)
  • Descrição: Volume 1: A mitocôndria em 3 (trez) atos -- O ciclo de Krebs -- Uma breve história do conhecimento: a explosão do saber
    Pesquisa realizada entre estudantes de diversos países mostrou que a ciência é vista como uma atividade desprovida de emoção, que para atuar nessa área necessitamos apenas de métodos e lógica. Criatividade, imaginação e emoção são tidos pelos estudantes entrevistados como atributos exclusivos das artes. Esta visão da ciência contrasta com a opinião expressa por cientistas de diversos países que se destacaram por suas descobertas. Estes acham que a lógica e o metódo, assim como a intuição, a criatividade e a emoção são todos ingredientes necessários para o trabalho de um cientista. Nestes vídeos abordamos assuntos diversos: no primeiro, o funcionamento de uma organela celular, a mitocôndria, no seguinte as reações químicas durante o ciclo de Krebs, e por fim a importância que teve o aumento do conhecimento para a sociedade, nos últimos 200 anos.Estes temas foram abordados utilizando cores, sons, música e movimento, numa tentativa de despertar a emoção e tornar o ensino de ciência mais atraente, mostrando que a ciência pode ser vista de outra forma que não aquela, somente lógica e desprovida de sentimento.
  • Editor: Rio de Janeiro UFRJ
  • Data de criação/publicação: 200?
  • Formato: 1 DVD (45 min. ) son., color digital/NTSC.
  • Idioma: Português

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