skip to main content
Idioma:
Tipo de recurso Mostra resultados com: Mostra resultados com: Índice

Estudo das formas de negação no processo de ensino da matemática: ponto de encontro com os registros de representação semiótica

Moretti, Méricles Thadeu ; Brandt, Célia Finck ; Franco, Patrícia Lanzini

Ciência & educação, 2012, Vol.18 (2), p.469-486 [Periódico revisado por pares]

Texto completo disponível

Citações Citado por

Identifique-se para postar sua resenha

Identifique-se para adicionar novas tags

Voltar para lista de resultados

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.